Descripción: “...El presente documento es un avance del proyecto de investigación titulado “Sistematización de la práctica en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil fase III”. Constituye una herramienta didáctica que pretende fortalecer el proceso de elaboración de los diarios de campo, los cuales son instrumentos de recolección y sistematización de la información generada durante las prácticas pedagógicas realizadas por los estudiantes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Fundación Universitaria del Área Andina. ...”