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Título
1
La interacción en el aula: Una vía para posibilitar la
comprensión
inferencial de textos narrativos en niños de preescolar
Autores
Duque, Claudia
,
Ovalle, Amalia
Publicado 2011-07-01
Palabra clave:
“
...
comprensión
textual
...
”
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Autor: Ovalle, Amalia
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País: Colombia
Institución
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
1
País
Colombia
Autor
Duque, Claudia
1
Ovalle, Amalia
Revistas
Psychologia
1
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