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Autores Garcia-Medina, Maria Angelica, Severiche-Urda, Luisa Margarita, Garay-Rodríguez, Jennifer Eugenia, Méndez-Vergara, Julio Luis
Publicado 2019-09-24
Descripción:
“...De igual manera, se usó la herramienta PROPROFS, lo que permitió un aprendizaje activo en los estudiantes, promoviendo el desarrollo de la atención, la memoria y mayor concentración e incentivó las habilidades de retención y percepción a través de la participación activa en el aula de clases. ...”Publicado 2019-09-24