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Autores Cabarcas Puello, Agueda Inés
Publicado 2017-04-01
Descripción:
“...Este artículo  surgió de la necesidad de abordar los procesos de escritura en una investigación en la que se evaluó la relación existente entre la producción textual y las comprensiones adquiridas por los niños y niñas de una institución de Bogotá que trabaja el programa de escuela primaria PEP,  perteneciente al programa de bachillerato internacional. ...”Publicado 2017-04-01