Estilística educativa –un campo de investigación en educación y pedagogía–
El artículo es una revisión teórica que explora el potencial de la estilística educativa, como campo de investigación, desde dos perspectivas: 1) con el análisis de la presencia del concepto de estilo como tema o problema de investigación educativa en los últimos años en el ámbito latinoamericano, y 2) mediante la identificación de las líneas de investigación educativa relacionada con el concepto de estilo, que poseen mayor proyección futura en la región. En el primer caso, se presentan los resultados de un estudio bibliométrico realizado a partir de bases de datos de alcance regional. Para el segundo, se proponen reseñas temáticas que destacan la dirección de la investigación sobre estilos en las cuatro áreas que poseen mayor desarrollo re... Ver más
Guardado en:
1900-9895
2500-5324
11
2015-07-01
134
167
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
info:eu-repo/semantics/openAccess
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2015
| id |
fcbce7c424bf1a0b3c4696f0e1a12496 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
Estilística educativa –un campo de investigación en educación y pedagogía– Universidad de Caldas Text http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/article - Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2015 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Español https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4059 Latinoamericana de Estudios Educativos application/pdf Artículo de revista 11 El artículo es una revisión teórica que explora el potencial de la estilística educativa, como campo de investigación, desde dos perspectivas: 1) con el análisis de la presencia del concepto de estilo como tema o problema de investigación educativa en los últimos años en el ámbito latinoamericano, y 2) mediante la identificación de las líneas de investigación educativa relacionada con el concepto de estilo, que poseen mayor proyección futura en la región. En el primer caso, se presentan los resultados de un estudio bibliométrico realizado a partir de bases de datos de alcance regional. Para el segundo, se proponen reseñas temáticas que destacan la dirección de la investigación sobre estilos en las cuatro áreas que poseen mayor desarrollo reciente: los entornos virtuales o a distancia, los estilos de enseñanza (docencia), el examen de intervenciones educativas y la discapacidad. Hederich Martínez, Christian estilística educativa estilo cognitivo estilo de aprendizaje estilo de enseñanza Publication 2 Núm. 2 , Año 2015 : Julio - Diciembre learning style Educational stylistics: a field of research in education and pedagogy teaching style Journal article cognitive style The article is a theoretical review that explores the potential of educational stylistics as a field of research, from two perspectives: 1) with the analysis of the presence of the concept of “style” as an educational research topic or problem in the last years within the Latin-American context, and 2) by means of the identification of the lines of educational research related to the concept of style, that has a promising future in the region. In the first case, the results of a bibliometric study, which was done using data-bases of regional scope, are reported. For the second case, thematic reviews that emphasize the directions of research on styles within the four more promising fields of recent development are presented: virtual or remote learning environments, teaching styles, examining instructional interventions and disability. educational stylistics 2015-07-01T00:00:00Z 2015-07-01T00:00:00Z 2015-07-01 2500-5324 1900-9895 167 134 https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4059 https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/download/4059/3767 |
| institution |
UNIVERSIDAD DE CALDAS |
| thumbnail |
https://nuevo.metarevistas.org/UNIVERSIDADDECALDAS/logo.png |
| country_str |
Colombia |
| collection |
Latinoamericana de Estudios Educativos |
| title |
Estilística educativa –un campo de investigación en educación y pedagogía– |
| spellingShingle |
Estilística educativa –un campo de investigación en educación y pedagogía– Hederich Martínez, Christian estilística educativa estilo cognitivo estilo de aprendizaje estilo de enseñanza learning style teaching style cognitive style educational stylistics |
| title_short |
Estilística educativa –un campo de investigación en educación y pedagogía– |
| title_full |
Estilística educativa –un campo de investigación en educación y pedagogía– |
| title_fullStr |
Estilística educativa –un campo de investigación en educación y pedagogía– |
| title_full_unstemmed |
Estilística educativa –un campo de investigación en educación y pedagogía– |
| title_sort |
estilística educativa –un campo de investigación en educación y pedagogía– |
| title_eng |
Educational stylistics: a field of research in education and pedagogy |
| description |
El artículo es una revisión teórica que explora el potencial de la estilística educativa, como campo de investigación, desde dos perspectivas: 1) con el análisis de la presencia del concepto de estilo como tema o problema de investigación educativa en los últimos años en el ámbito latinoamericano, y 2) mediante la identificación de las líneas de investigación educativa relacionada con el concepto de estilo, que poseen mayor proyección futura en la región. En el primer caso, se presentan los resultados de un estudio bibliométrico realizado a partir de bases de datos de alcance regional. Para el segundo, se proponen reseñas temáticas que destacan la dirección de la investigación sobre estilos en las cuatro áreas que poseen mayor desarrollo reciente: los entornos virtuales o a distancia, los estilos de enseñanza (docencia), el examen de intervenciones educativas y la discapacidad.
|
| description_eng |
The article is a theoretical review that explores the potential of educational stylistics as a field of research, from two perspectives: 1) with the analysis of the presence of the concept of “style” as an educational research topic or problem in the last years within the Latin-American context, and 2) by means of the identification of the lines of educational research related to the concept of style, that has a promising future in the region. In the first case, the results of a bibliometric study, which was done using data-bases of regional scope, are reported. For the second case, thematic reviews that emphasize the directions of research on styles within the four more promising fields of recent development are presented: virtual or remote learning environments, teaching styles, examining instructional interventions and disability.
|
| author |
Hederich Martínez, Christian |
| author_facet |
Hederich Martínez, Christian |
| topicspa_str_mv |
estilística educativa estilo cognitivo estilo de aprendizaje estilo de enseñanza |
| topic |
estilística educativa estilo cognitivo estilo de aprendizaje estilo de enseñanza learning style teaching style cognitive style educational stylistics |
| topic_facet |
estilística educativa estilo cognitivo estilo de aprendizaje estilo de enseñanza learning style teaching style cognitive style educational stylistics |
| citationvolume |
11 |
| citationissue |
2 |
| citationedition |
Núm. 2 , Año 2015 : Julio - Diciembre |
| publisher |
Universidad de Caldas |
| ispartofjournal |
Latinoamericana de Estudios Educativos |
| source |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4059 |
| language |
Español |
| format |
Article |
| rights |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2015 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| references |
- |
| type_driver |
info:eu-repo/semantics/article |
| type_coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| type_version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| type_coarversion |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| type_content |
Text |
| publishDate |
2015-07-01 |
| date_accessioned |
2015-07-01T00:00:00Z |
| date_available |
2015-07-01T00:00:00Z |
| url |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4059 |
| url_doi |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4059 |
| issn |
1900-9895 |
| eissn |
2500-5324 |
| citationstartpage |
134 |
| citationendpage |
167 |
| url2_str_mv |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/download/4059/3767 |
| _version_ |
1797647900379971584 |