Duran-Chincilla, C. M., & Rosado-Gomez, A. A. (2016). Aprendizaje no supervisado para describir la influencia en el rendimiento académico del estudiante según su estilo de aprendizaje. Universidad Francisco de Paula Santander.
Cita Chicago Style (17a ed.)Duran-Chincilla, Claudia Marcela, y Alveiro Alonso Rosado-Gomez. Aprendizaje No Supervisado Para Describir La Influencia En El Rendimiento Académico Del Estudiante Según Su Estilo De Aprendizaje. Universidad Francisco de Paula Santander, 2016.
Cita MLA (8a ed.)Duran-Chincilla, Claudia Marcela, y Alveiro Alonso Rosado-Gomez. Aprendizaje No Supervisado Para Describir La Influencia En El Rendimiento Académico Del Estudiante Según Su Estilo De Aprendizaje. Universidad Francisco de Paula Santander, 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.