Aplicación de la Gestión de Conocimiento al proceso de pruebas de software
La gestión del conocimiento tiene como propósito aprovechar el conocimiento para generar valor a nivel organizacional, soportado en procesos, herramientas y actividades para lograr el propósito. En este contexto, las pruebas son un proceso relevante y contribuye en gran medida al aseguramiento de la calidad del producto. A nivel académico y empresarial, existen varias iniciativas para articular la gestión del conocimiento a las pruebas de software, teniendo como problemática común, la falta de reutilización del conocimiento que se deriva en múltiples factores, como: las barreras para compartir el conocimiento, la alta rotación de personal, modelos de gestión de conocimiento con enfoque corporativo y compleja implementación entre otros. En c... Ver más
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Leidner, «Review: Knowledge management and knowledge management systems: Conceptual foundations and research issues», MIS Q. Manag. Inf. Syst., vol. 25, n.o 1, pp. 107-136, 2001 [5] P. Checkland & S. E. Holwell, «Data, capta, information and knowledge», en Introducing Information Management: the business approach, London, New York and Amsterdam: Elsevier, 2006, pp. 4755. [6] Gupta, J. N., & Sharma, S. K. (Eds.). (2004). Creating knowledge based organizations. Igi Global. [7] Del Moral, A., & Pazos, J. (2007). Gestión del conocimiento. [8] Rus l. & Lindvall M. (2002). Knowledge Management in Software Engineering. IEEE Software, pp. 26-38. [9] Vargas, F., Giraldo, J. Soto, D. & Durango C. (2016). Representación en el Núcleo de SEMAT de la Norma ISO/IEC/IEEE 29119-2 para identificar patrones en Pruebas de Software. Memoria 4to. Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Ingeniería de Software, CONISOFT, Año 2016, pp. 41 – 46. [10] ISO / IEC / IEEE 2010 [11] K. S. D. G. J. 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A nivel académico y empresarial, existen varias iniciativas para articular la gestión del conocimiento a las pruebas de software, teniendo como problemática común, la falta de reutilización del conocimiento que se deriva en múltiples factores, como: las barreras para compartir el conocimiento, la alta rotación de personal, modelos de gestión de conocimiento con enfoque corporativo y compleja implementación entre otros. En consecuencia, se propone un modelo de implementación para gestionar el conocimiento en los proyectos de pruebas de software, desarrollado por seis procesos: Definición de objetivos, Identificación, incorporación, preservación, distribución y utilización, basado en artefactos con el propósito de mejorar las pruebas de software. Soto Durán, Dario Enrique Reyes Gamboa, Adriana Xiomara Jiménez Builes, Jovani Activos de conocimiento Estrategia de conocimiento Gestión de conocimiento Pruebas de software 2 Núm. 2 , Año 2017 : Ingenierías USBMed Artículo de revista Aplicación de la Gestión de Conocimiento al proceso de pruebas de software Journal article 2017-07-30T00:00:00Z 6 13 https://doi.org/10.21500/20275846.2836 https://revistas.usb.edu.co/index.php/IngUSBmed/article/download/2836/2642 10.21500/20275846.2836 2027-5846 2017-07-30 2017-07-30T00:00:00Z |
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Kaner C., Bach J., & Pettichord B. Lessons Learned in Software Testing: A Context-Driven Approach. John Wiley & Sons, INC: New York, USA. 2002. [2] Xue-Mei, L., Guochang, G., Yong-Po, L., & Ji, W. (2009, March). Research and implementation of knowledge management methods in software testing process. In Computer Science and Information Engineering, 2009 WRI World Congress on (Vol. 7, pp. 739-743). IEEE. [3] Abdullah, R., Darleena Eri Z. & Mohamed A. A model of knowledge management system in managing knowledge of software testing environment. IEEE 978-1-4577-1531-0/11. 5th Malaysian Conference in Software Engineering (MySEC). 2011. [4] M. Alavi & D. E. Leidner, «Review: Knowledge management and knowledge management systems: Conceptual foundations and research issues», MIS Q. Manag. Inf. Syst., vol. 25, n.o 1, pp. 107-136, 2001 [5] P. Checkland & S. E. Holwell, «Data, capta, information and knowledge», en Introducing Information Management: the business approach, London, New York and Amsterdam: Elsevier, 2006, pp. 4755. [6] Gupta, J. N., & Sharma, S. K. (Eds.). (2004). Creating knowledge based organizations. Igi Global. [7] Del Moral, A., & Pazos, J. (2007). Gestión del conocimiento. [8] Rus l. & Lindvall M. (2002). Knowledge Management in Software Engineering. IEEE Software, pp. 26-38. [9] Vargas, F., Giraldo, J. Soto, D. & Durango C. (2016). Representación en el Núcleo de SEMAT de la Norma ISO/IEC/IEEE 29119-2 para identificar patrones en Pruebas de Software. Memoria 4to. Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Ingeniería de Software, CONISOFT, Año 2016, pp. 41 – 46. [10] ISO / IEC / IEEE 2010 [11] K. S. D. G. J. Villamizar, «Modelo de pruebas en proyectos BI.,» de LACCEI International Multiconference for Engineering, Education and Technology, 2016 [12] Kerkhof, C., Ende, J. V. D., & Bogenrieder, I. (2003). Knowledge management in the professional organization: a model with application to CMG software testing. Knowledge and Process Management, 10(2), 77-84. [13] Nogeste, K., & Walker, D. H. (2006). Using knowledge management to revise software-testing processes. Journal of Workplace Learning, 18(1), 6-27. [14] Xu-Xiang, L., & Zhang, W. N. (2010, December). The PDCA-based software testing improvement framework. In Apperceiving Computing and Intelligence Analysis (ICACIA), 2010 International Conference on (pp. 490-494). IEEE. [15] Abdullah, R., Eri, Z. D., & Talib, A. M. (2011, December). A model of knowledge management system in managing knowledge of software testing environment. In Software Engineering (MySEC), 2011 5th Malaysian Conference in (pp. 229-233). IEEE. [16] Desai, A., & Shah, S. (2011, February). Knowledge management and software testing. In Proceedings of the International Conference & Workshop on Emerging Trends in Technology (pp. 767-770). ACM. [17] Li, X., & Zhang, W. (2012, April). Ontology-based testing platform for reusing. In Internet Computing for Science and Engineering (ICICSE), 2012 Sixth International Conference on (pp. 86-89). IEEE. [18] Andrade, J., Ares, J., Martínez, M. A., Pazos, J., Rodríguez, S., Romera, J., & Suárez, S. (2013). An architectural model for software testing lesson learned systems. Information and Software Technology, 55(1), 18-34. [19] The Role of the Tester’s Knowledge in Exploratory Software Testing - Juha Itkonen, Member, IEEE, Mika V. Ma ¨ntyla ¨, Member, IEEE, and Casper Lassenius, Member, IEEE - IEEE TRANSACTIONS ON SOFTWARE ENGINEERING, VOL. 39, NO. 5, MAY 2013 pp70. [20] Persee, J., Process improvement essentials, Sebastopol,O’Reilly, 2006. [21] Durango, C. & Zapata C. (2015). Una representación basada en Semat y RUP para el Método de Desarrollo SIG del Instituto Geográfico Agustín Codazzi. Revista de Ingenierías USBMED, Vol.6, No. 1, pp. 24 – 37. |
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