Pensamiento tríadico y su relación con variables sociodemográficas de los estudiantes de Administración de Empresas

Pensamiento tríadico y su relación con variables sociodemográficas de los estudiantes de Administración de Empresas

El objetivo de este documento es realizar análisis del pensamiento tríadico y su relación con variables sociodemográficas de los estudiantes de Administración de Empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña - UFPSO. La investigación partió de la aplicación de la prueba metodológica de Waldemar De Gregori e indagación de características sociodemográficas de la población estudiada. Los resultados conseguidos permitieron concluir que los estudiantes de Administración de Empresas de la UFPSO presentan una proporcionalidad en los tres tipos de mente a pesar de las diferentes condiciones sociales y demográficas en las que se encuentran. No obstante, también se pudo apreciar que, levemente, hay estudiantes bastante emocionales y b... Ver más

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Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro

2422-2518

Lemus - Quintero, Jennifer Andrea

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

10.22463/24221783.3177

14

2020-01-01

54

63

Colombia

Administración

Variables sociodemográficas

Pensamiento tríadico

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

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Universidad Francisco de Paula Santander - 2021

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Bayona Ibañez, E., Bayona Moreno, A., y Cárdenas Trillos, J. (2018). Estudio del pensamiento triádico en Ingeniería de Sistemas. Revista Colombiana de Tecnología Avanzada, 1(31), 44-45. doi:https://doi.org/10.24054/16927257.v31n31.2018.2763
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Variables sociodemográficas
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Universidad Francisco de Paula Santander
Núm. 14 , Año 2021 : Enero-Junio
Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro
Lemus - Quintero, Jennifer Andrea
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El objetivo de este documento es realizar análisis del pensamiento tríadico y su relación con variables sociodemográficas de los estudiantes de Administración de Empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña - UFPSO. La investigación partió de la aplicación de la prueba metodológica de Waldemar De Gregori e indagación de características sociodemográficas de la población estudiada. Los resultados conseguidos permitieron concluir que los estudiantes de Administración de Empresas de la UFPSO presentan una proporcionalidad en los tres tipos de mente a pesar de las diferentes condiciones sociales y demográficas en las que se encuentran. No obstante, también se pudo apreciar que, levemente, hay estudiantes bastante emocionales y buenos generando ideas, pero poco arriesgados en la ejecución de la acción.
Español
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14
The objective of this document is to carry out analysis of triadic thinking and its relationship with sociodemographic variables of the Business Administration students of the Francisco de Paula Santander Ocaña University - UFPSO. The research started from the application of Waldemar De Gregori's methodological test and investigation of sociodemographic characteristics of the studied population. The results achieved allowed us to conclude that the UFPSO Business Administration students present a proportionality in the three types of minds despite the different social and demographic conditions in which they are found. However, it could also be seen that, slightly, there are quite emotional and good students generating ideas but not very risky in executing the action.
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Triadic thinking and its relationship with sociodemographic variables of Business Administration students
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2021-01-01T00:00:00Z
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2422-2518
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Bayona Ibañez, E., Bayona Moreno, A., y Cárdenas Trillos, J. (2018). Estudio del pensamiento triádico en Ingeniería de Sistemas. Revista Colombiana de Tecnología Avanzada, 1(31), 44-45. doi:https://doi.org/10.24054/16927257.v31n31.2018.2763
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