La cultura colaborativa en Caldas y Manizales: Una mirada desde la superficie de emergencia civil
El presente artículo expone los hallazgos preliminares considerados dentro de la investigación “Aprendizaje colaborativo: Senderos enraizados en la cultura caldense”. El enfoque investigativo utilizado fue el de complementariedad acudiendo a la arqueología del saber de Michael Foucault, con el fin de establecer las superficies de emergencia que dan cuenta de la existencia de la cultura colaborativa en la ciudad de Manizales. Los hallazgos muestran la existencia de la cultura colaborativa la cual surge a partir de la conformación de la industria de la región, la cual se encuentra promovida por un interés colaborativo y social de los principales líderes de la época.
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La cultura colaborativa en Caldas y Manizales: Una mirada desde la superficie de emergencia civil Murcia, N., Pintos, J.L & Ospina, H.F. (2009). “Función versus institución: imaginarios de profesores y estudiantes”. Revista Educación y Educadores, Vol. 12, No.1, pp. 63-92. Bogotá: Universidad de la Sabana. Español https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2010 Barahona R., B. E. & Rojas, C.O. (1996). Monografía: Desenvolvimiento económico y social del sector cooperativo en la ciudad de Manizales. Bocanegra Acosta, E. (2007). Del encierro al “paraíso”. Imaginarios dominantes en la escuela colombiana contemporánea: una mirada desde las escuelas de Bogotá. Trabajo de tesis doctoral, CINDE. Foucault, M. (2008). Arqueología del saber. Buenos Aires: Editorial Siglo XXI. Giraldo Z., L.F. (2001). Modernización e industrialización en el Antiguo Caldas 1900-1970. Manizales: Editorial Universidad de Caldas. Lázaro C., R. (2001). “Adam Smith: interés particular y bien común”. Cuadernos de empresa y humanismo. España: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, S.A. p. 37. En: http://dspace.unav.es/dspace/bitstream/10171/4471/1/84.pdf Libro Verde de la Comisión Europea. (2002). En: http://itemsweb.esade.edu/wi/research/iis/pdfs_web/Libro_Verde.pdf [consultado el 10 de noviembre de 2010]. Marzouk, K. (2010). “Acontecimiento”. En: http://www.ucm.es/info/eurotheo/diccionario/A/acontecimiento.pdf [consultado el 29 de enero de 2011]. Murcia, N. & Jaramillo, L.G. (2008). Investigación cualitativa. La complementariedad. Segunda edición. Armenia: Kinésis. Rodríguez, B.M. (1993). El empresario industrial del Viejo Caldas. Bogotá: Universidad de los Andes. Latinoamericana de Estudios Educativos Valencia, A. (1990). Manizales en la dinámica colonizadora (1846-1930). Manizales: Fondo Editorial de la Universidad de Caldas. Documentación arqueológica Documento entregado el 8 de noviembre de 2010 por Luz Helena Ochoa Torres - Área de Planeación Hospital Infantil Universitario. Gobernación de Caldas. (2006). Caldas Cien Años: Historia y cultura. Manizales: La Patria. info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5691 Publication Universidad de Caldas interés colaborativo interés social 6 2 Núm. 2 , Año 2010 : Julio - Diciembre Artículo de revista Manizales Caldas superficie de emergencia civil cultura colaborativa Valencia Martínez, Julio César Castaño Duque, Germán Albeiro El presente artículo expone los hallazgos preliminares considerados dentro de la investigación “Aprendizaje colaborativo: Senderos enraizados en la cultura caldense”. El enfoque investigativo utilizado fue el de complementariedad acudiendo a la arqueología del saber de Michael Foucault, con el fin de establecer las superficies de emergencia que dan cuenta de la existencia de la cultura colaborativa en la ciudad de Manizales. Los hallazgos muestran la existencia de la cultura colaborativa la cual surge a partir de la conformación de la industria de la región, la cual se encuentra promovida por un interés colaborativo y social de los principales líderes de la época. application/pdf civil emergency surface This paper presents preliminary findings considered in the research project “Collaborative Learning: Paths Rooted in the Caldense Culture”. The research approach used was the complementary method resorting to Michael Foucault’s Archeology of knowledge with the purpose of establishing emergency surfaces that reflect the existence of collaborative culture in the city of Manizales. The findings show the existence of collaborative culture that arises from the formation of industry in the region which is promoted by the principal leaders of the time collaborative and social interest. collaborative culture collaborative interest Caldas Manizales social interest - Journal article Collaborative culture in Caldas and Manizales: A view from civil emergency surface 178 155 https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/download/5691/5134 2010-07-01T00:00:00Z 2010-07-01T00:00:00Z https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5691 2010-07-01 1900-9895 2500-5324 |
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