Víctimas de bullying, síntomas depresivos, ansiedad, estrés e ideación suicida en adolescentes
La presente investigación tuvo el objetivo de comprobar la correlación existente entre ser víctima de bullying y presentar síntomas de depresión, ansiedad, estrés e ideación suicida en adolescentes, así como identificar posibles diferencias para los constructos investigados según el género y la edad de los participantes. Para esto, se diseñó un estudio cuantitativo transversal, con una muestra de 117 adolescentes, donde se utilizaron instrumentos como la escala California de victimización de bullying, la escala de depresión, ansiedad y estrés, y escala de suicidio de Beck, así como un cuestionario sociodemográfico creado por las autoras. Los análisis descriptivos se realizaron a partir de medidas de estadística descriptiva, mientras que los... Ver más
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2020-07-31
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Acta Colombiana de Psicología - 2020
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Víctimas de bullying, síntomas depresivos, ansiedad, estrés e ideación suicida en adolescentes Ansiedad Universidad Católica de Colombia Artículo de revista Núm. 2 , Año 2020 :Acta Colombiana de Psicología 2 23 Ideação suicida Estresse Ansiedade Depressão Adolescente Bullying Ideación suicida Estrés Acta Colombiana de Psicología Depresión Dapieve Patias, Naiana Adolescente De Oliveira Pimentel, Fernanda Della Méa, Cristina Pilla La presente investigación tuvo el objetivo de comprobar la correlación existente entre ser víctima de bullying y presentar síntomas de depresión, ansiedad, estrés e ideación suicida en adolescentes, así como identificar posibles diferencias para los constructos investigados según el género y la edad de los participantes. Para esto, se diseñó un estudio cuantitativo transversal, con una muestra de 117 adolescentes, donde se utilizaron instrumentos como la escala California de victimización de bullying, la escala de depresión, ansiedad y estrés, y escala de suicidio de Beck, así como un cuestionario sociodemográfico creado por las autoras. Los análisis descriptivos se realizaron a partir de medidas de estadística descriptiva, mientras que los correlacionales se hicieron con la prueba de Spearman y el test U de Mann-Whitney. Con esto, se encontró que el 48.71 % dela muestra presenta ideación suicida; que hay una correlación positiva entre ser víctima de bullying y tener síntomas de depresión, ansiedad y estrés, así como entre ser víctima y tener ideación suicida; que las mujeres presentan más síntomas de estrés que los hombres; y que los adolescentes de menor edad son víctimas de bullying con mayor frecuencia. Finalmente, destaca la relevancia de la discusión sobre este tema tanto en las escuelas como en las familias, con el fin de disminuir el sufrimiento psíquico de las víctimas. Bullying Depression Journal article Victims of bullying, symptoms of depression, anxiety and stress, and suicidal ideation in teenagers Teenagers The study aimed to verify the correlation between being a victim of bullying, the presence of depression, anxiety, and stress symptoms and suicidal ideation in teenagers. Also, it intended to identify if there were differences between the variables investigated, by gender and age. This was a cross-sectional quantitative research in which 117 teenagers participated. The instruments used were: a sociodemographic questionnaire, the California Bullying Victimization Scale, the Depression, Anxiety and Stress Scale, and the Beck Scale for Suicidal Ideation. The analyzes were performed using descriptive statistics, Spearman correlation, and Mann-Whitney U test. The results indicate that 48.71% of the sample presented suicidal ideation. There was a positive correlation between being a victim of bullying and having depression, anxiety and stress symptoms, and being a victim and having suicidal ideation. Girls present more stress symptoms than boys and younger adolescents are more likely to be victims of bullying than older ones. Thus, discussing this issue is relevant, both in schools and in families, to reduce the psychological suffering of the victims Suicidal ideation Stress Anxiety Bullying Santos, J. O., & Santos, R. M. (2013). Bullying: o novo fenômeno da violência escolar. Revista Brasileira de Educação e Saúde, 1(1), 15-23. http://www.gvaa.com.br/revista/in dex.php/REBES/article/view/1957 Simões, S., Ferreira, J. J., Braga, S., & Vicente, H. T. (2015). Bullying, vinculação e estilos educativos parentais em adolescentes do 3º ciclo do ensino básico. 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La presente investigación tuvo el objetivo de comprobar la correlación existente entre ser víctima de bullying y presentar síntomas de depresión, ansiedad, estrés e ideación suicida en adolescentes, así como identificar posibles diferencias para los constructos investigados según el género y la edad de los participantes. Para esto, se diseñó un estudio cuantitativo transversal, con una muestra de 117 adolescentes, donde se utilizaron instrumentos como la escala California de victimización de bullying, la escala de depresión, ansiedad y estrés, y escala de suicidio de Beck, así como un cuestionario sociodemográfico creado por las autoras. Los análisis descriptivos se realizaron a partir de medidas de estadística descriptiva, mientras que los correlacionales se hicieron con la prueba de Spearman y el test U de Mann-Whitney. Con esto, se encontró que el 48.71 % dela muestra presenta ideación suicida; que hay una correlación positiva entre ser víctima de bullying y tener síntomas de depresión, ansiedad y estrés, así como entre ser víctima y tener ideación suicida; que las mujeres presentan más síntomas de estrés que los hombres; y que los adolescentes de menor edad son víctimas de bullying con mayor frecuencia. Finalmente, destaca la relevancia de la discusión sobre este tema tanto en las escuelas como en las familias, con el fin de disminuir el sufrimiento psíquico de las víctimas.
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The study aimed to verify the correlation between being a victim of bullying, the presence of depression, anxiety, and stress symptoms and suicidal ideation in teenagers. Also, it intended to identify if there were differences between the variables investigated, by gender and age. This was a cross-sectional quantitative research in which 117 teenagers participated. The instruments used were: a sociodemographic questionnaire, the California Bullying Victimization Scale, the Depression, Anxiety and Stress Scale, and the Beck Scale for Suicidal Ideation. The analyzes were performed using descriptive statistics, Spearman correlation, and Mann-Whitney U test. The results indicate that 48.71% of the sample presented suicidal ideation. There was a positive correlation between being a victim of bullying and having depression, anxiety and stress symptoms, and being a victim and having suicidal ideation. Girls present more stress symptoms than boys and younger adolescents are more likely to be victims of bullying than older ones. Thus, discussing this issue is relevant, both in schools and in families, to reduce the psychological suffering of the victims
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Dapieve Patias, Naiana De Oliveira Pimentel, Fernanda Della Méa, Cristina Pilla |
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Dapieve Patias, Naiana De Oliveira Pimentel, Fernanda Della Méa, Cristina Pilla |
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Ansiedad Ideação suicida Estresse Ansiedade Depressão Adolescente Bullying Ideación suicida Estrés Depresión Adolescente Bullying |
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Ansiedad Ideação suicida Estresse Ansiedade Depressão Adolescente Bullying Ideación suicida Estrés Depresión Adolescente Bullying Depression Teenagers Suicidal ideation Stress Anxiety Bullying |
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Ansiedad Ideação suicida Estresse Ansiedade Depressão Adolescente Bullying Ideación suicida Estrés Depresión Adolescente Bullying Depression Teenagers Suicidal ideation Stress Anxiety Bullying |
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23 |
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2 |
| citationedition |
Núm. 2 , Año 2020 :Acta Colombiana de Psicología |
| publisher |
Universidad Católica de Colombia |
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Acta Colombiana de Psicología |
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2020-07-31 |
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