Cita APA (7a ed.)

Trujillo Castro, J. A., Vera Gutiérrez, C. L., & Saraza Sosa, D. F. (2019). Ingeniería didáctica como recurso metodológico para el aprendizaje de los conceptos de límite y continuidad. Universidad Francisco de Paula Santander.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Trujillo Castro, Jhoana Alexandra, Charen Lisset Vera Gutiérrez, y Dilan Fabian Saraza Sosa. Ingeniería Didáctica Como Recurso Metodológico Para El Aprendizaje De Los Conceptos De Límite Y Continuidad. Universidad Francisco de Paula Santander, 2019.

Cita MLA (8a ed.)

Trujillo Castro, Jhoana Alexandra, et al. Ingeniería Didáctica Como Recurso Metodológico Para El Aprendizaje De Los Conceptos De Límite Y Continuidad. Universidad Francisco de Paula Santander, 2019.