Rodríguez Rodríguez, M. C., Cuervo Echeverri, C., Flórez Romero, R., & Moreno Angarita, M. (2015). Acompañamiento de lectura en inclusión escolar de estudiantes hipoacúsicos de primaria, usuarios del castellano. Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana.
Cita Chicago Style (17a ed.)Rodríguez Rodríguez, María Cristina, Clemencia Cuervo Echeverri, Rita Flórez Romero, y Marisol Moreno Angarita. Acompañamiento De Lectura En Inclusión Escolar De Estudiantes Hipoacúsicos De Primaria, Usuarios Del Castellano. Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana, 2015.
Cita MLA (8a ed.)Rodríguez Rodríguez, María Cristina, et al. Acompañamiento De Lectura En Inclusión Escolar De Estudiantes Hipoacúsicos De Primaria, Usuarios Del Castellano. Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana, 2015.