Enseñanza e investigación del derecho romano en el Perú en los últimos cuarenta años
En la presente investigación se estudia el desarrollo de la enseñanza del derecho en Perú y su regulación a nivel universitario de pregrado y posgrado; así como los principales autores romanistas nacionales y sus publicaciones, y los centros de investigación nacionales dedicados a la difusión del romanismo y a mantener viva esta cultura en Perú y en Latinoamérica. Asimismo, se analiza la filosofía de la enseñanza del derecho romano, cuya permanencia es fundamental en los planes de estudio de todas las facultades de derecho del país y de Sudamérica. Al finalizar se presentan las conclusiones y se exponen algunasrecomendaciones.
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Enseñanza e investigación del derecho romano en el Perú en los últimos cuarenta años Milson, S. F. C., Historical Foundations of the Common Law, London, Butterworths, 1969. Cieza Montenegro, N. y Ramírez Chávarry, W., Derecho romano, Lima, Universidad Alas Peruanas, 2005. Cuerpo del derecho civil romano, 1.ª parte, Instituta-Digesto, García del Corral, I. (ed. y trad.), Barcelona, Consejo de Ciento, 1889. D’Ors, Á., Elementos de derecho privado romano, Pamplona, eunsa, 2010. David, R. y Jauffret-Spinosi, C., I grandi sistemi giuridici contemporanei, 4.ª ed., Padova, Cedam, 1994. Di Pietro, A. y Lapieza Elli, Á. E., Manual de derecho romano, Buenos Aires, Depalma, 1983. Fonseca Tapia, C., Derecho romano, Lima, Adrus, 2016 Gambaro, A. y Sacco, R. Sistemi giuridici comparati, Torino, Utet, 2002. Guzmán Brito, A., Derecho privado romano, Santiago de Chile, Jurídica de Chile, 1996. Herrera Paulsen, D. y Godenzi Alegre, J., Derecho romano, Lima, Gráfica Horizonte, 1999. Kalmen, B. y Everts, T., Peru: The People and Culture. Explorers from Spain were the First Europeans to arrive in Peru, New York, Crabtree, 2003. Maitland, F. W., The Forms of Action at Common Law, Cambridge University Press, Cambridge, 1948. Mattei, U., Trattato di diritto comparato, common law, Torino, Utet, 1992. Merryman, J., La tradición jurídica romano canónica, México D.F., Fondo de Cultura Económica, 2001. Oyarce Yuzzelli, A., Nuevas tendencias del derecho, Lima, usmp, 2009. Catalano, P. Diritto e persone I, Torino, Giappichelli, 1990. Petit, E., Derecho romano, Lima, Edial, 2001. Robles Ortiz, E., “Origen de las universidades más antiguas de Perú”, en Revista Historia de la Educación Latinoamericana, col. 8, 2006. Savigny, F. K., Sistema de derecho romano actual, Madrid, F. Góngora y Cía. Editores, 1878. Zweigert, K. y Kotz, H., Introduzione al diritto comparato, Milano, Giuffrè, 1998. G info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Chiauzzi, O., Derecho romano, Lima, Peisa, 1979. Centurión Portales, J. C., .Existió protección a los sujetos de derecho en Roma?, Lima, Ágora, 2004. Baker, H., An Introduction to English Legal History, 2.ª ed., London, Butterworths, 1979. Revista de Derecho Privado En la presente investigación se estudia el desarrollo de la enseñanza del derecho en Perú y su regulación a nivel universitario de pregrado y posgrado; así como los principales autores romanistas nacionales y sus publicaciones, y los centros de investigación nacionales dedicados a la difusión del romanismo y a mantener viva esta cultura en Perú y en Latinoamérica. Asimismo, se analiza la filosofía de la enseñanza del derecho romano, cuya permanencia es fundamental en los planes de estudio de todas las facultades de derecho del país y de Sudamérica. Al finalizar se presentan las conclusiones y se exponen algunasrecomendaciones. Oyarce Yuzzelli, Aaron derecho romano; enseñanza del derecho; investigación; Perú 35 Núm. 35 , Año 2018 : Julio-Diciembre Artículo de revista application/xml text/html Departamento de Derecho Civil application/pdf Publication Español https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/derpri/article/view/5543 Argüello, L. R., Manual de derecho romano, Buenos Aires, Astrea, 2007. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Research and Study of Roman Law in Peru This research analyzes how Roman Law was implemented in the schools of Law in Peru, since the creation of the first universities. Their main professors and researchers the most important publications and research centers dedicated to expand the knowledge of Roman Law in Peru. This article evidences the importance for Latin America of Roman Law, and the necessity of its study. Roman Law; teaching of Law; research, Peru Journal article 421 409 0123-4366 https://doi.org/10.18601/01234366.n35.16 https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/derpri/article/download/5543/7215 2346-2442 https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/derpri/article/download/5543/6747 2018-07-31T00:00:00Z 2018-07-31T00:00:00Z 2018-07-31 10.18601/01234366.n35.16 https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/derpri/article/download/5543/6997 |
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En la presente investigación se estudia el desarrollo de la enseñanza del derecho en Perú y su regulación a nivel universitario de pregrado y posgrado; así como los principales autores romanistas nacionales y sus publicaciones, y los centros de investigación nacionales dedicados a la difusión del romanismo y a mantener viva esta cultura en Perú y en Latinoamérica. Asimismo, se analiza la filosofía de la enseñanza del derecho romano, cuya permanencia es fundamental en los planes de estudio de todas las facultades de derecho del país y de Sudamérica. Al finalizar se presentan las conclusiones y se exponen algunasrecomendaciones.
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This research analyzes how Roman Law was implemented in the schools of Law in Peru, since the creation of the first universities. Their main professors and researchers the most important publications and research centers dedicated to expand the knowledge of Roman Law in Peru. This article evidences the importance for Latin America of Roman Law, and the necessity of its study.
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