Educación, salud y empleo de la población con algún tipo de limitación. Medellín, 2008.
Objetivo: describir las características sociales, demográficas y los componentes de educación, salud y  empleo de la población con algún tipo de limitación de la ciudad de Medellín, 2008. Materiales y Métodos:  estudio descriptivo transversal, con fuente de información secundaria de 4283 personas con algún tipo de  limitación (sensorial, física, mental o del habla) registradas en la Encuesta de Calidad de Vida 2008. El análisis  fue univariado y bivariado según sexo y comuna, se acompañó con pruebas estadísticas. Resultados: de las  personas con algún tipo de limitación, el 53,2% eran mujeres, con 46 años en promedio, el 84,5% están  afiliados a salud, el 26,2% es... Ver más
0121-7577
2462-8425
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Hacia la Promoción de la Salud - 2012
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| Sumario: | Objetivo: describir las características sociales, demográficas y los componentes de educación, salud y  empleo de la población con algún tipo de limitación de la ciudad de Medellín, 2008. Materiales y Métodos:  estudio descriptivo transversal, con fuente de información secundaria de 4283 personas con algún tipo de  limitación (sensorial, física, mental o del habla) registradas en la Encuesta de Calidad de Vida 2008. El análisis  fue univariado y bivariado según sexo y comuna, se acompañó con pruebas estadísticas. Resultados: de las  personas con algún tipo de limitación, el 53,2% eran mujeres, con 46 años en promedio, el 84,5% están  afiliados a salud, el 26,2% están incapacitados permanentemente para trabajar y el 78% de las personas con  algún tipo de limitación no recibió ingresos de ningún tipo en el año 2008. La limitación más prevalente fue la sensorial (48,6%), seguida de la física (39,3%), mental (26,3%) y del habla (14,4%). Estas últimas presentaron  un 38,4% de analfabetismo y el 35% de los limitados físicos presentó deserción escolar. Conclusiones: se  evidenció una relación directamente proporcional entre la edad y la presencia de algún tipo de discapacidad;  adicional a esto, existen factores económicos, educativos y de salud que deterioran su calidad de vida y  aumentan su vulnerabilidad.
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| ISSN: | 0121-7577 |