Reseña. Preparando a las madres del mañana : educación e Islam en el mandato de Palestina, por Ela Greenberg.
Ela Greenberg ofrece una obra detallada sobre el desarrollo de la educación femenina musulmana en Palestina desde finales del Imperio otomano y a través del todo el Mandato británico (1880-1948), realizando una profunda pesquisa de las concepciones modernas coloniales/decoloniales en donde la educación femenina que fue una pieza clave para el desarrollo del nacionalismo palestino y un espacio predilecto para confrontar un espacio en miras hacia una modernidad. Una obra que entrecruza análisis de género, religión, clase social, nacionalismo y política imperial británica, utilizando la historia de la educación en el Mandato de Palestina como una lente vital para comprender las implicaciones de los problemas de una naciente modernización en Pa... Ver más
Guardado en:
1794-2489
2011-2742
2020-02-20
447
451
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
info:eu-repo/semantics/openAccess
Jorge Araneda Tapia - 2016
| id |
9dd16d6171442f12268d8345f6b4f72e |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
Reseña. Preparando a las madres del mañana : educación e Islam en el mandato de Palestina, por Ela Greenberg. Tabula Rasa Text http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/article Application::getCCLicenseBadge(https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0) Jorge Araneda Tapia - 2016 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 Español https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/view/1191 Publication Unicolmayor <p>Ela Greenberg ofrece una obra detallada sobre el desarrollo de la educación femenina musulmana en Palestina desde finales del Imperio otomano y a través del todo el Mandato británico (1880-1948), realizando una profunda pesquisa de las concepciones modernas coloniales/decoloniales en donde la educación femenina que fue una pieza clave para el desarrollo del nacionalismo palestino y un espacio predilecto para confrontar un espacio en miras hacia una modernidad. Una obra que entrecruza análisis de género, religión, clase social, nacionalismo y política imperial británica, utilizando la historia de la educación en el Mandato de Palestina como una lente vital para comprender las implicaciones de los problemas de una naciente modernización en Palestina (Grosvenor, 1999; Fortna, 2002).</p> application/zip text/html application/pdf Jorge Araneda Tapia 25 Núm. 25 , Año 2016 : Julio - Diciembre Artículo de revista Review. Preparing the mothers of tomorrow : education and Islam in mandate Palestine, by Ela Greenberg. <div class="jhH5U"> <div id="tw-ob" class="tw-src-ltr"> <div class="oSioSc"> <div id="tw-target"> <div id="kAz1tf" class="g9WsWb"> <div id="tw-target-text-container" class="tw-ta-container tw-nfl" tabindex="0"> <p>Ela Greenberg offers a detailed work on the development of Muslim female education in Palestine since the end of the Ottoman Empire and throughout the British Mandate (1880-1948), conducting a thorough investigation of modern colonial / decolonial conceptions where female education which was a key piece for the development of Palestinian nationalism and a favorite space to confront a space towards modernity. A work that intersects analysis of gender, religion, social class, nationalism and British imperial policy, using the history of education in the Mandate of Palestine as a vital lens to understand the implications of the problems of a nascent modernization in Palestine (Grosvenor, 1999; Fortna, 2002).</p> </div> </div> </div> </div> </div> </div> Journal article 2020-02-20T10:32:40Z https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/download/1191/1674 https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/download/1191/1676 https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/download/1191/1675 1794-2489 451 447 2020-02-20T10:32:40Z 2020-02-20 https://doi.org/10.25058/20112742.92 2011-2742 10.25058/20112742.92 |
| institution |
UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA |
| thumbnail |
https://nuevo.metarevistas.org/UNIVERSIDADCOLEGIOMAYORDECUNDINAMARCA/logo.png |
| country_str |
Colombia |
| collection |
Tabula Rasa |
| title |
Reseña. Preparando a las madres del mañana : educación e Islam en el mandato de Palestina, por Ela Greenberg. |
| spellingShingle |
Reseña. Preparando a las madres del mañana : educación e Islam en el mandato de Palestina, por Ela Greenberg. Jorge Araneda Tapia |
| title_short |
Reseña. Preparando a las madres del mañana : educación e Islam en el mandato de Palestina, por Ela Greenberg. |
| title_full |
Reseña. Preparando a las madres del mañana : educación e Islam en el mandato de Palestina, por Ela Greenberg. |
| title_fullStr |
Reseña. Preparando a las madres del mañana : educación e Islam en el mandato de Palestina, por Ela Greenberg. |
| title_full_unstemmed |
Reseña. Preparando a las madres del mañana : educación e Islam en el mandato de Palestina, por Ela Greenberg. |
| title_sort |
reseña. preparando a las madres del mañana : educación e islam en el mandato de palestina, por ela greenberg. |
| title_eng |
Review. Preparing the mothers of tomorrow : education and Islam in mandate Palestine, by Ela Greenberg. |
| description |
<p>Ela Greenberg ofrece una obra detallada sobre el desarrollo de la educación femenina musulmana en Palestina desde finales del Imperio otomano y a través del todo el Mandato británico (1880-1948), realizando una profunda pesquisa de las concepciones modernas coloniales/decoloniales en donde la educación femenina que fue una pieza clave para el desarrollo del nacionalismo palestino y un espacio predilecto para confrontar un espacio en miras hacia una modernidad. Una obra que entrecruza análisis de género, religión, clase social, nacionalismo y política imperial británica, utilizando la historia de la educación en el Mandato de Palestina como una lente vital para comprender las implicaciones de los problemas de una naciente modernización en Palestina (Grosvenor, 1999; Fortna, 2002).</p>
|
| description_eng |
<div class="jhH5U">
<div id="tw-ob" class="tw-src-ltr">
<div class="oSioSc">
<div id="tw-target">
<div id="kAz1tf" class="g9WsWb">
<div id="tw-target-text-container" class="tw-ta-container tw-nfl" tabindex="0">
<p>Ela Greenberg offers a detailed work on the development of Muslim female education in Palestine since the end of the Ottoman Empire and throughout the British Mandate (1880-1948), conducting a thorough investigation of modern colonial / decolonial conceptions where female education which was a key piece for the development of Palestinian nationalism and a favorite space to confront a space towards modernity. A work that intersects analysis of gender, religion, social class, nationalism and British imperial policy, using the history of education in the Mandate of Palestine as a vital lens to understand the implications of the problems of a nascent modernization in Palestine (Grosvenor, 1999; Fortna, 2002).</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
|
| author |
Jorge Araneda Tapia |
| author_facet |
Jorge Araneda Tapia |
| citationissue |
25 |
| citationedition |
Núm. 25 , Año 2016 : Julio - Diciembre |
| publisher |
Unicolmayor |
| ispartofjournal |
Tabula Rasa |
| source |
https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/view/1191 |
| language |
Español |
| format |
Article |
| rights |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess Application::getCCLicenseBadge(https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0) Jorge Araneda Tapia - 2016 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
| type_driver |
info:eu-repo/semantics/article |
| type_coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| type_version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| type_coarversion |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| type_content |
Text |
| publishDate |
2020-02-20 |
| date_accessioned |
2020-02-20T10:32:40Z |
| date_available |
2020-02-20T10:32:40Z |
| url |
https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/view/1191 |
| url_doi |
https://doi.org/10.25058/20112742.92 |
| issn |
1794-2489 |
| eissn |
2011-2742 |
| doi |
10.25058/20112742.92 |
| citationstartpage |
447 |
| citationendpage |
451 |
| url2_str_mv |
https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/download/1191/1674 |
| url3_str_mv |
https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/download/1191/1675 |
| _version_ |
1797158877263822848 |