(Des)regulación emocional en estudiantes universitarios: cuando la adicción a dispositivos móviles pasa factura

(Des)regulación emocional en estudiantes universitarios: cuando la adicción a dispositivos móviles pasa factura

La investigación aborda el vínculo entre la desregulación emocional, nomofobia (miedo a quedar sin dispositivo móvil) y adicción a Instagram en estudiantes universitarios chilenos. Se condujo un estudio cuantitativo de alcance correlacional con un diseño no experimental de corte transversal. La muestra consistió en 218 universitarios de la zona centro sur de Chile, quienes respondieron la Escala de Dificultades de Regulación Emocional (DERS-E), el cuestionario de Nomofobia NMP-Q, la Escala de Adicción a Instagram de Berger (BIAS) e informaron algunos parámetros de la actividad de sus cuentas en Instagram. Los resultados arrojaron correlaciones significativas entre nomofobia, adicción a Instagram y las dimensiones de la desregulación emocion... Ver más

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Propósitos y Representaciones

2307-7999

2310-4635

Martínez-Lecaros, Bárbara N.

Araya-Fernández, Manuela E.

Lamilla Cifuentes, Yesenia Escarlet

Castillo Riquelme, Víctor

UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA

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11

2023-08-31

e1753

e1753

Perú

Universidad

Plataformas de redes sociales

Instagram

Nomofobia

Regulación emocional

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Víctor Castillo Riquelme - 2023

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spelling (Des)regulación emocional en estudiantes universitarios: cuando la adicción a dispositivos móviles pasa factura
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Carrera de Psicología, Universidad San Ignacio de Loyola, Lima, Perú.
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Artículo de revista
Núm. 2 , Año 2023 : Mayo - Agosto
2
Universidad
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Plataformas de redes sociales
Instagram
Nomofobia
Regulación emocional
Martínez-Lecaros, Bárbara N.
Araya-Fernández, Manuela E.
Lamilla Cifuentes, Yesenia Escarlet
Castillo Riquelme, Víctor
La investigación aborda el vínculo entre la desregulación emocional, nomofobia (miedo a quedar sin dispositivo móvil) y adicción a Instagram en estudiantes universitarios chilenos. Se condujo un estudio cuantitativo de alcance correlacional con un diseño no experimental de corte transversal. La muestra consistió en 218 universitarios de la zona centro sur de Chile, quienes respondieron la Escala de Dificultades de Regulación Emocional (DERS-E), el cuestionario de Nomofobia NMP-Q, la Escala de Adicción a Instagram de Berger (BIAS) e informaron algunos parámetros de la actividad de sus cuentas en Instagram. Los resultados arrojaron correlaciones significativas entre nomofobia, adicción a Instagram y las dimensiones de la desregulación emocional. El número de seguidos y de publicaciones en la plataforma de Instagram no tuvo correlación con las dimensiones de la desregulación emocional, aunque sí evidenciaron correlaciones con la nomofobia y la adicción a Instagram. La cantidad de seguidores, por otra parte, mostró correlaciones con algunas dimensiones de la desregulación emocional. El artículo cierra con la discusión de las implicancias del uso desmedido de dispositivos móviles en la salud mental y funcionamiento de los estudiantes universitarios.
Propósitos y Representaciones
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Víctor Castillo Riquelme - 2023
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Instagram
Emotional (Dys)regulation in University Students. When Mobile Device Addiction takes its Toll
The research addresses the link between emotional dysregulation, nomophobia, and Instagram addiction in Chilean university students. A quantitative study of correlational scope was conducted with a non-experimental cross-sectional design. The sample consisted of 218 university students from south-central Chile, who answered the Difficulties in Emotional Regulation Scale (DERS-E), the Nomophobia questionnaire NMP-Q, the Berger Instagram Addiction Scale (BIAS) and reported some parameters of their Instagram account activity. The results account for multiple correlations between nomophobia and Instagram addiction with all dimensions of emotional dysregulation. The number of followers and posts on the Instagram platform did not correlate with the dimensions of emotional dysregulation, although they did show correlations with nomophobia and Instagram addiction. The number of followers, on the other hand, showed correlations with some dimensions of emotional dysregulation. The article closes with a discussion of the implications of the excessive use of mobile devices on the mental health and functioning of university students.
University
Social media
Journal article
Emotional regulation
Nomophobia
e1753
2307-7999
https://doi.org/10.20511/pyr2023.v11n2.1753
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https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/1753/1828
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/1753/1816
2310-4635
e1753
2023-08-31
2023-08-31T00:00:00Z
2023-08-31T00:00:00Z
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title_sort (des)regulación emocional en estudiantes universitarios: cuando la adicción a dispositivos móviles pasa factura
title_eng Emotional (Dys)regulation in University Students. When Mobile Device Addiction takes its Toll
description La investigación aborda el vínculo entre la desregulación emocional, nomofobia (miedo a quedar sin dispositivo móvil) y adicción a Instagram en estudiantes universitarios chilenos. Se condujo un estudio cuantitativo de alcance correlacional con un diseño no experimental de corte transversal. La muestra consistió en 218 universitarios de la zona centro sur de Chile, quienes respondieron la Escala de Dificultades de Regulación Emocional (DERS-E), el cuestionario de Nomofobia NMP-Q, la Escala de Adicción a Instagram de Berger (BIAS) e informaron algunos parámetros de la actividad de sus cuentas en Instagram. Los resultados arrojaron correlaciones significativas entre nomofobia, adicción a Instagram y las dimensiones de la desregulación emocional. El número de seguidos y de publicaciones en la plataforma de Instagram no tuvo correlación con las dimensiones de la desregulación emocional, aunque sí evidenciaron correlaciones con la nomofobia y la adicción a Instagram. La cantidad de seguidores, por otra parte, mostró correlaciones con algunas dimensiones de la desregulación emocional. El artículo cierra con la discusión de las implicancias del uso desmedido de dispositivos móviles en la salud mental y funcionamiento de los estudiantes universitarios.
description_eng The research addresses the link between emotional dysregulation, nomophobia, and Instagram addiction in Chilean university students. A quantitative study of correlational scope was conducted with a non-experimental cross-sectional design. The sample consisted of 218 university students from south-central Chile, who answered the Difficulties in Emotional Regulation Scale (DERS-E), the Nomophobia questionnaire NMP-Q, the Berger Instagram Addiction Scale (BIAS) and reported some parameters of their Instagram account activity. The results account for multiple correlations between nomophobia and Instagram addiction with all dimensions of emotional dysregulation. The number of followers and posts on the Instagram platform did not correlate with the dimensions of emotional dysregulation, although they did show correlations with nomophobia and Instagram addiction. The number of followers, on the other hand, showed correlations with some dimensions of emotional dysregulation. The article closes with a discussion of the implications of the excessive use of mobile devices on the mental health and functioning of university students.
author Martínez-Lecaros, Bárbara N.
Araya-Fernández, Manuela E.
Lamilla Cifuentes, Yesenia Escarlet
Castillo Riquelme, Víctor
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citationvolume 11
citationissue 2
citationedition Núm. 2 , Año 2023 : Mayo - Agosto
publisher Carrera de Psicología, Universidad San Ignacio de Loyola, Lima, Perú.
ispartofjournal Propósitos y Representaciones
source https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/1753
language Español
format Article
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Víctor Castillo Riquelme - 2023
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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