La comprensión de la salud como metacapacidad en el Programa Familia, Mujer e Infancia
Objetivo: Comprender el enfoque de la promoción del desarrollo humano en el Programa Familia Mujer e Infancia (FAMI), del centro zonal nororiental del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, seccional Medellín (Antioquia), analizando los aportes que esta promoción puede hacer a las teorías y prácticas de salud pública. Materiales y métodos: Estudio cualitativo con sustento teórico en el enfoque de capacidades humanas de Martha Nussbaum y de la salud como metacapacidad de Sridhar Venkatapuram, así como metodológico en técnicas etnográficas. En esta investigación se realizaron entrevistas en profundidad a madres comunitarias, madres usuarias y profesionales del programa. Asimismo, se hizo observación participante en distintos escenarios c... Ver más
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Hacia la Promoción de la Salud - 2017
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La comprensión de la salud como metacapacidad en el Programa Familia, Mujer e Infancia Universidad de Antioquia, Secretaría de Salud de Medellín. Sistematización del proyecto Sol y Luna: una iniciativa para la atención integral de la salud sexual y reproductiva de los/as adolescentes. Informe final. Medellín. [Internet]; 2015. [Acceso 31 de mayo de 2015] Disponible en: Disponible en: http://www.udea.edu.co/wps/wcm/connect/udea/8b30fe5a-c7c0-413b-8af3-48408f71efb3/419sistematizacion-sol-y-luna.pdf?MOD=AJPERES Venkatapuram S. Health justice: An argument from capabilities approach. Cambridge: Polity Press; Londres. MPG Books Group, Bodmin, Cornwall; 2011. Matías B. Salud y desarrollo humano. Foro sobre el desarrollo humano. PNUD. Santo Domingo (República Dominicana): Oficina de Desarrollo Humano; 2007. Nussbaum M. Crear capacidades. Propuesta para el desarrollo humano. Barcelona: Paidós; 2012. Venkatapuram S. Health justice: An argument from capabilities approach. Cambridge: Polity Press; Londres. MPG Books Group, Bodmin, Cornwall; 2011. Peñaranda F, Bastidas M, Escobar G, Torres-Ospina N. Análisis integral de las prácticas pedagógicas de un programa educativo en Colombia. Revista Salud Pública de México. 2006; 48(3):229-235. Petersen A & Lupton D. The new public health: a new morality? In: Peterson and Lupton - The New Public Health, Sage Publications, 1996. Cáceres F, Molina G. Inequidades sociales en atención materna. Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecología. 2010; 61(3): 231-238. Ministerio de Educación. Manual de implementación Programa de Atención Integral a la Primera Infancia - Fase de transición. Bogotá. [Internet]. [Acceso 20 de mayo de 2015]. Disponible en: Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/articles-307296_archivo_pdf_manual_paipi.pdf Alcaldía de Medellín. Informe de Calidad de Vida de Medellín 2012 - 2015. [Internet]; 2017. 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[Acceso 10 de febrero de 2015] Disponible en: Disponible en: http://www.javeriana.edu.co/documents/245769/3025871/Resumen_Ejecutivo_ENSIN_2010.pdf/160e9856-006d-4a609da3-d71606703609 Human Rights Watch. Informe Mundial 2014. Washington. [Sitio en Internet]; 2015. Disponible en: http://www.hrw.org/sites/default/files/related_material/colombia_sp_4.pdf Wolcott H. En búsqueda de la esencia de la etnografía. Revista Investigación y Educación en Enfermería. 2003; 21(2): 106-121. Alcaldía de Medellín. Encuesta de Calidad de Vida 2016. [Internet]; 2017. [Acceso 1 de junio de 2017]. Disponible en: Disponible en: https://www.medellin.gov.co/irj/portal/medellin?NavigationTarget=navurl://bbc1147a3dcd52927b1ee430c301f951 Núñez J, Cuesta L. Las trampas de la pobreza en Colombia: ¿Qué hacer? Diseño de un programa contra la extrema pobreza. Bogotá. [Internet]; 2015. [Acceso 10 de febrero de 2015]. 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Desarrollo a escala humana: conceptos, aplicaciones y algunas reflexiones. Barcelona: Icaria; 1998. Panesso F, Casanova H. Madres comunitarias el ser y el hacer, una construcción social. Pereira: Universidad Tecnológica de Pereira; 2009. Nussbaum M. Las mujeres y el desarrollo humano. Barcelona: Herder; 2002. Sen A. El desarrollo como libertad. Revista Gaceta Ecológica. 2000; (55): 14-20. Geertz C. Descripción densa: hacia una teoría interpretativa de la cultura. En: Bohannan P, Glazer M, editores. Antropología: Lecturas. 2ª ed. Madrid: McGraw-Hill; 1993. p. 547-568. Alcaldía de Medellín. Política de atención integral de la infancia en el municipio de Medellín. Lineamientos educativos para el desarrollo integral de la primera infancia del municipio de Medellín. Medellín. [Internet]; 2015. [Acceso 10 de febrero de 2015] Disponible en: Disponible en: https://www.medellin.gov.co/irj/go/km/docs/wpccontent/Sites/Subportal%20del%20Ciudadano/Educaci%C3%B3n/Secciones/Noticias/Documentos/2012/10-Octubre/ANEXO%205%20LINEAMIENTOS%20EDUCATIVOS.pdf Personería de Medellín. Informe sobre la situación de los derechos humanos en la ciudad de Medellín, 2013. Medellín. [Internet]; 2015. [Acceso 10 de febrero de 2015]. Disponible en: Disponible en: http://www.ipc.org.co/agenciadeprensa/wp-content/uploads/2014/06/INFORME_DDHH_vigencia_2013.pdf Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). Declaración Comité de Expertos, mayo 2012. Cifras de pobreza, pobreza extrema y desigualdad 2011. Bogotá. [Internet]; 2015. [Acceso 10 de febrero de 2015]. Disponible en: Disponible en: http://www.dane.gov.co/files/investigaciones/condiciones_vida/pobreza/declaracion_expertos_pobreza_2012.pdf Publication application/pdf Universidad de Caldas 2 Núm. 2 , Año 2017 : Julio - Diciembre Artículo de revista salud desarrollo humano familia Infancia Hacia la Promoción de la Salud salud pública Peñaranda Correa, Fernando Pérez Tamayo, Eliana María https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/3646 Objetivo: Comprender el enfoque de la promoción del desarrollo humano en el Programa Familia Mujer e Infancia (FAMI), del centro zonal nororiental del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, seccional Medellín (Antioquia), analizando los aportes que esta promoción puede hacer a las teorías y prácticas de salud pública. Materiales y métodos: Estudio cualitativo con sustento teórico en el enfoque de capacidades humanas de Martha Nussbaum y de la salud como metacapacidad de Sridhar Venkatapuram, así como metodológico en técnicas etnográficas. En esta investigación se realizaron entrevistas en profundidad a madres comunitarias, madres usuarias y profesionales del programa. Asimismo, se hizo observación participante en distintos escenarios comunitarios. Resultados: Los resultados se relacionan con un grupo de siete capacidades centrales suscitadas desde el programa FAMI. Conclusión: las siete capacidades identificadas entre las madres del programa FAMI, interactúan de manera sinérgica para potencializar la salud como metacapacidad para el logro de una vida digna. Español https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Hacia la Promoción de la Salud - 2017 22 Early childhood family The understanding of health as metacapability in the family, woman and childhood program health Objetive: To understand the promotion of human development approach in the Family, Woman and Childhood Program (FAMI by its acronym in Spanish) in the Northeastern zonal service of the Colombian Family Welfare Institute (ICBF by its acronym in Spanish), Medellin (Antioquia) branch, analyzing the contributions that such a promotion can provide to the theory and practice of public health. Materials and Methods: Qualitative study with theoretical support on the human capabilities approach by Martha Nussbaum and of health as metacapability by Sridhar Venkatapuram and methodologically based on ethnographic techniques. In-depth interviews with community mothers, user mothers and professionals of the program were conducted in this research, and participant observation in various community settings was also carried out. Results: The findings are related to a group of seven core capabilities arising from the FAMI program. Conclusion: The seven capacities identified among mothers in the FAMI program interact synergistically to potentiate health as metacapability aimed to achieve decent living. human development saúde pública public health Infância família desenvolvimento humano saúde Journal article https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/download/3646/3363 38 2017-07-01T00:00:00Z 2017-07-01T00:00:00Z 2017-07-01 0121-7577 2462-8425 10.17151/hpsal.2017.22.2.4 https://doi.org/10.17151/hpsal.2017.22.2.4 52 |
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Objetivo: Comprender el enfoque de la promoción del desarrollo humano en el Programa Familia Mujer e Infancia (FAMI), del centro zonal nororiental del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, seccional Medellín (Antioquia), analizando los aportes que esta promoción puede hacer a las teorías y prácticas de salud pública. Materiales y métodos: Estudio cualitativo con sustento teórico en el enfoque de capacidades humanas de Martha Nussbaum y de la salud como metacapacidad de Sridhar Venkatapuram, así como metodológico en técnicas etnográficas. En esta investigación se realizaron entrevistas en profundidad a madres comunitarias, madres usuarias y profesionales del programa. Asimismo, se hizo observación participante en distintos escenarios comunitarios. Resultados: Los resultados se relacionan con un grupo de siete capacidades centrales suscitadas desde el programa FAMI. Conclusión: las siete capacidades identificadas entre las madres del programa FAMI, interactúan de manera sinérgica para potencializar la salud como metacapacidad para el logro de una vida digna.
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Objetive: To understand the promotion of human development approach in the Family, Woman and Childhood Program (FAMI by its acronym in Spanish) in the Northeastern zonal service of the Colombian Family Welfare Institute (ICBF by its acronym in Spanish), Medellin (Antioquia) branch, analyzing the contributions that such a promotion can provide to the theory and practice of public health. Materials and Methods: Qualitative study with theoretical support on the human capabilities approach by Martha Nussbaum and of health as metacapability by Sridhar Venkatapuram and methodologically based on ethnographic techniques. In-depth interviews with community mothers, user mothers and professionals of the program were conducted in this research, and participant observation in various community settings was also carried out. Results: The findings are related to a group of seven core capabilities arising from the FAMI program. Conclusion: The seven capacities identified among mothers in the FAMI program interact synergistically to potentiate health as metacapability aimed to achieve decent living.
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Peñaranda F, Bastidas M, Escobar G, Torres-Ospina N. Análisis integral de las prácticas pedagógicas de un programa educativo en Colombia. Revista Salud Pública de México. 2006; 48(3):229-235. Petersen A & Lupton D. The new public health: a new morality? In: Peterson and Lupton - The New Public Health, Sage Publications, 1996. Cáceres F, Molina G. Inequidades sociales en atención materna. Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecología. 2010; 61(3): 231-238. Ministerio de Educación. Manual de implementación Programa de Atención Integral a la Primera Infancia - Fase de transición. Bogotá. [Internet]. [Acceso 20 de mayo de 2015]. Disponible en: Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/articles-307296_archivo_pdf_manual_paipi.pdf Alcaldía de Medellín. Informe de Calidad de Vida de Medellín 2012 - 2015. [Internet]; 2017. 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