Breve mirada a la investigación en el campo de la fonoaudiología en Colombia
El presente documento sintetiza la revisión y análisis realizado por la autora, a la información aportada por siete programas de formación profesional en Fonoaudiología a nivel pre y postgradual, de los 16 programas vigentes en Colombia, sobre la trayectoria de la investigación y la tendencia investigativa en esta disciplina. Los resultados de este análisis permiten identificar las tendenciasinvestigativas distribuidas por áreas específicas, procesos terapéuticos, población investigada y campos de intervención fonoaudiológica asumidos en los proyectos reportados. Es así como con respecto a estos hallazgos, se puede afirmar que la tendencia actual es más compleja, debido a varios factores.
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2015-06-02
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Areté - 2015
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Breve mirada a la investigación en el campo de la fonoaudiología en Colombia Universidad María Cano, “Trabajos de investigación del programa de fonoaudiología. Documento institucional. https://arete.ibero.edu.co/article/view/489 Español https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 Areté - 2015 Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0. Cuervo Echeverri, Clemencia (1999). La profesión de la Fonoaudiología. Colombia en perspectiva internacional. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. El Congreso de la República de Colombia. (1993). Ley 100 por la cual se establece el sistema de seguridad social. Santa fe de Bogotá, Ministerio de Salud. Hernández, Carlos Augusto. (2003). Investigación e Investigación formativa. En: Revista Nómadas. Universidad Central. Departamento investigaciones.(18), p. 183-202, Mayo de 2003, Bogotá. ICFES, (1987). Simposio sobre investigación y formación profesional en Fonoaudiología / Terapia del Lenguaje, Bogotá. Universidad del Cauca, “Proyectos de investigación del programa de Fonoaudiología”, Popayán, 2005. Documento institucional. Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, Trabajos de investigación del programa de fonoaudiología, Facultad de Medicina. www.unal.edu.co application/pdf Universidad del Rosario, programa de fonoaudiología, “Trabajos de investigación del programa de Fonoaudiología”, Bogotá, 2004. Documento institucional. Universidad Santiago de Cali, “Trabajos de investigación del programa de fonoaudiología”. Documento institucional. Universidad del Valle, “Política institucional de investigación y trabajos de investigación del Pregrado en Fonoaudiología”. Documento institucional. info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana Areté Publication predominancia. El presente documento sintetiza la revisión y análisis realizado por la autora, a la información aportada por siete programas de formación profesional en Fonoaudiología a nivel pre y postgradual, de los 16 programas vigentes en Colombia, sobre la trayectoria de la investigación y la tendencia investigativa en esta disciplina. Los resultados de este análisis permiten identificar las tendenciasinvestigativas distribuidas por áreas específicas, procesos terapéuticos, población investigada y campos de intervención fonoaudiológica asumidos en los proyectos reportados. Es así como con respecto a estos hallazgos, se puede afirmar que la tendencia actual es más compleja, debido a varios factores. Martínez Peña, Luz Marina Investigación fonoaudiología estado del arte proyectos grupos líneas programas de formación 7 1 Artículo de revista groups The present document synthesizes the review and analysis carried out by the author, to the information contributed by seven programs of vocational training in Phonoaudiology in pre and post graduate level, from 16 programs existing in Colombia, about the trajectory of the investigation and the investigative tendency in this discipline. The results of this analysis permit to identify the investigative tendencies distributed by specific areas, therapeutic processes, population investigated and phonoaudiological intervention fields assumed in the projects reported. It is as well as related to these finds, can be affirmed that the current tendency is more complex, due to various factors. Brief look at research in the field of speech therapy in Colombia Investigation Phonoaudiology state of the art programs of formation projects lines predominance. Journal article 9 https://arete.ibero.edu.co/article/download/489/454 1657-2513 2463-2252 2015-06-02T00:00:00Z https://arete.ibero.edu.co/article/view/489 16 2015-06-02T00:00:00Z 2015-06-02 |
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The present document synthesizes the review and analysis carried out by the author, to the information contributed by seven programs of vocational training in Phonoaudiology in pre and post graduate level, from 16 programs existing in Colombia, about the trajectory of the investigation and the investigative tendency in this discipline. The results of this analysis permit to identify the investigative tendencies distributed by specific areas, therapeutic processes, population investigated and phonoaudiological intervention fields assumed in the projects reported. It is as well as related to these finds, can be affirmed that the current tendency is more complex, due to various factors.
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