Fitness test Polar vs Harvard test en la evaluación de la aptitud física para la selección de los aspirantes al programa de educación física UPTC
Objetivo: comparar el test de Harvard frente al Fitness test Polar como medida de la capacidad cardiovascular en la selección de los aspirantes al programa de Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Materiales y métodos: esta indagación es de tipo cuantitativa, descriptiva, sin intervención, se utilizó una muestra no probabilística, constituida por 38 estudiantes de educación física recreación y deporte (32 hombres y 6 mujeres), con edades entre los 18 y 35 años. Los test se realizaron en la misma semana y los datos fueron procesados en SPSS. Resultados: se encontró en primer lugar, una correlación de Pearson de 0,704 y significancia al nivel 0,01 (bilateral), entre el test de Storer y... Ver más
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Objetivo: comparar el test de Harvard frente al Fitness test Polar como medida de la capacidad cardiovascular en la selección de los aspirantes al programa de Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Materiales y métodos: esta indagación es de tipo cuantitativa, descriptiva, sin intervención, se utilizó una muestra no probabilística, constituida por 38 estudiantes de educación física recreación y deporte (32 hombres y 6 mujeres), con edades entre los 18 y 35 años. Los test se realizaron en la misma semana y los datos fueron procesados en SPSS. Resultados: se encontró en primer lugar, una correlación de Pearson de 0,704 y significancia al nivel 0,01 (bilateral), entre el test de Storer y el Fitness test Polar. En segundo lugar, la correlación de 0,509 entre el test de Storer y el test de Harvard. Estos resultados permiten concluir que el Fitness test Polar presenta una mayor correlación con el VO2máx, hallado mediante el test de Storer que el test de Harvard. Conclusiones: el Fitness test Polar se muestra más adecuado y confiable para evaluar la aptitud física y además ofrece una mejor y más detallada clasificación de los aspirantes al Programa de Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
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Objective: to compare the Harvard test against Fitness Polar test as a measure of cardiovascular capacity in the selection of applicants for the Physical Education program, Recreation and Sports of the Pedagogical University and Tecnológica de Colombia. Materials and methods: this inquiry It is quantitative, descriptive, without intervention, a non-probabilistic sample was made, consisting of by 38 physical education students, recreation and sports (32 men and 6 women), aged between 18 and 35 years. The tests were carried out in the same week and the data were processed in SPSS. Results: found in first instead, a Pearson correlation of 0.704 and significance at the 0.01 level (bilateral), between the Storer test and Fitness Polar test. Second, the 0.509 correlation between the Storer test and the Harvard test. This results Allow to conclude that the Polar Fitness test presents a greater correlation with VO2max, found by the test of Storer than the Harvard test. Conclusions: Fitness Polar test is more suitable and reliable to evaluate physical fitness and also offers a better and more detailed classification of applicants to the Physical Education Program, Recreation and Sports of the Pedagogical University and Tecnológica de Colombia.
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