Formación en turismo sostenible: revisión de literatura de cara a la creación de un programa de maestría en el departamento del Magdalena (Colombia)
El departamento del Magdalena (Colombia) es considerado un territorio con vocación turística y potencial para convertirse en un destino consolidado. Sin embargo, el desarrollo y la competitividad del sector se han visto limitados, entre otros aspectos, por la carencia de formación de alto nivel en materia de turismo sostenible. Por medio de una revisión de la literatura y de planes de estudio de programas similares, este artículo presenta la pertinencia de ofertar una maestría en Gestión del Turismo Sostenible en el departamento. El alcance de este trabajo es descriptivo, su tipología es teórica y su diseño se considera un estudio de caso de corte cualitativo. Los resultados de esta investigación servirán como fundamento para la creación de... Ver más
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Freddy de Jesús Vargas Leira, Julieth Lizcano Prada - 2023
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Niño (Comps.), Derechos laborales, fomento económico, informalidad y desarrollo (Serie Documentos Estudios Legislativos n.o 9, pp. 223-234). Centro de Investigaciones y Altos Estudios Legislativos del Senado de la República de Colombia. https://secretariageneral.senado.gov.co/cael/publicaciones/ Universidad de Manizales. (s. f.). Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente – Virtual. https://bit.ly/42AGHSg Vargas-Leira, F. (2019b). Efectos de la certificación NTS TS 002 en los ingresos y gastos de los establecimientos de alojamiento y hospedaje (EAH) de Santa Marta (Colombia). Revista Turismo, Patrimonio y Desarrollo: TURPADE, (10), 26-40. https://bit.ly/3JEXuuO Vargas-Leira, F. (2019a). Condiciones de competitividad de Santa Marta (Colombia) como destino turístico: percepción de sus principales actores. Revista Turismo, Patrimonio y Desarrollo: TURPADE, (11), 18-30. https://bit.ly/3z0w2D2 Vargas, T. & Alfonso, D. (2012). Sistema de gestión de la capacitación para el turismo sostenible. Retos Turísticos, 11(1), 1-10. UNWTO TedQual. (s. f.). Institutions with UNWTO TEDQUAL certified programmes. https://bit.ly/3ngSipq Universidad Externado de Colombia. (s. f.). Maestría en Planificación y Gestión del Turismo. https://bit.ly/3njaxKQ Universidad del Medio Ambiente. (s. f.). Maestría en Turismo Sostenible. https://bit.ly/2ThppVB Universidad del Magdalena. (s. f.). Maestría en Desarrollo Territorial Sostenible. https://bit.ly/2luG8tq Universidad de Salamanca. (s. f.). Máster en Turismo. https://www.usal.es/master-en-turismosemipresencial/presentacion Gândara, J. M., Fraiz Brea, J. A., & Alén González, M. E. (2007). Hoteles sostenibles para destinos sostenibles. La calidad hotelera como instrumento para la sostenibilidad. En Asociación Española de Dirección y Economía de la Empresa (AEDEM) (Ed.), El comportamiento de la empresa ante entornos dinámicos: XIX Congreso Anual y XV Congreso Hispano Francés de AEDEM. Vol. 2 (pp. 19-30). AEDEM. https://bit.ly/3KcCyNd Eduniversal Group. (10 de diciembre de 2019). Top 2019 Eduniversal Best Masters Ranking – Tourism Management 2019. https://www.best-masters.com/ranking-master-tourism-management.html Camargo, B. A. & Gretzel, U. (2017). What do tourism students know about sustainability and sustainable tourism? An exploratory study of Latin American students. Journal of Teaching in Travel & Tourism, 17(2), 101-117. https://doi.org/10.1080/15313220.2017.1294038 33 text/xml text/html application/pdf Busby, G. (2003). The concept of sustainable tourism within the Higher Education curriculum: A British case study. Journal of Hospitality, Leisure, Sport and Tourism Education, 2(2), 48-58. https://bit.ly/3LTBoaT Artículo de revista , Año 2023 : Julio-Diciembre turismo sostenible Turismo y Sociedad enseñanza de posgrado, análisis de la educación, desarrollo sostenible regional, turismo y medio ambiente, Prada, Julieth Lizcano Vargas Leira, Freddy de Jesús El departamento del Magdalena (Colombia) es considerado un territorio con vocación turística y potencial para convertirse en un destino consolidado. Sin embargo, el desarrollo y la competitividad del sector se han visto limitados, entre otros aspectos, por la carencia de formación de alto nivel en materia de turismo sostenible. Por medio de una revisión de la literatura y de planes de estudio de programas similares, este artículo presenta la pertinencia de ofertar una maestría en Gestión del Turismo Sostenible en el departamento. El alcance de este trabajo es descriptivo, su tipología es teórica y su diseño se considera un estudio de caso de corte cualitativo. Los resultados de esta investigación servirán como fundamento para la creación de los perfiles, las competencias y el plan de estudios del programa de maestría en Gestión del Turismo Sostenible propuesto. Facultad de Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras Publication Alcaldía de Ciénaga. (5 de mayo de 2017). ICONTEC otorga a Ciénaga el certificado de calidad turística. https://bit.ly/42PedV1 Bien, A. (s. f.). Manual n.o 1. Una guía simple para la certificación del turismo sostenible y el ecoturismo. Center for Ecotourism and Sustainable Development (CESD), Rainforest Alliance & The International Ecotourism Society. https://bit.ly/3zikJpG Asociación Hotelera y Turística de Colombia (COTELCO) Capítulo Caldas. (1 de marzo de 2019). MinComercio lanza dos nuevas rutas de aviturismo en Colombia. https://bit.ly/3ns2pbh Amorim, E., Umbelino, J., & Costa, C. (2013). Reflexões sobre a relação entre a educação superior em turismo com a função de gestão e planejamento dos destinos turísticos. Turismo-visão e Ação, 15(3), 312-321. https://doi.org/10.14210/rtva.v15n3.p312-321 Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0. Freddy de Jesús Vargas Leira, Julieth Lizcano Prada - 2023 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 Boyle, A., Wilson, E., & Dimmock, K. (2015). Transformative education and sustainable tourism: The influence of a lecturer’s worldview. Journal of Teaching in Travel & Tourism, 15(3), 252-263. https://doi.org/10.1080/15313220.2015.1059303 Español https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/view/8827 Journal article The department of Magdalena (Colombia) is considered a territory with tourist vocation and a potential to make into a consolidated destination. However, the development and competitiveness of the Sector have been limited, among other aspects, by the lack of high-level training in sustainable tourism. This article presents, through a literature review and study plans of similar programs, the relevance of offering a master in sustainable tourism management in the department of Magdalena. The scope of this work is descriptive, its typology is theoretical, and its design is considered to be a qualitative case study. The results of this paper will serve like base for the profiles creation, the competencies, and the study plan of the master’s program in sustainability tourism management proposed. tourism and environment, regional sustainable development, economic education and teaching of economics graduate, Sustainable tourism education: Master’s program for the department of Magdalena (Colombia). A literature review sustainable tourism https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/download/8827/14806 0120-7555 https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/download/8827/14805 https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/download/8827/14804 2346-206X 274 255 2023-06-26T11:21:24Z 2023-06-26T11:21:24Z https://doi.org/10.18601/01207555.n33.11 10.18601/01207555.n33.11 2023-06-26 |
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El departamento del Magdalena (Colombia) es considerado un territorio con vocación turística y potencial para convertirse en un destino consolidado. Sin embargo, el desarrollo y la competitividad del sector se han visto limitados, entre otros aspectos, por la carencia de formación de alto nivel en materia de turismo sostenible. Por medio de una revisión de la literatura y de planes de estudio de programas similares, este artículo presenta la pertinencia de ofertar una maestría en Gestión del Turismo Sostenible en el departamento. El alcance de este trabajo es descriptivo, su tipología es teórica y su diseño se considera un estudio de caso de corte cualitativo. Los resultados de esta investigación servirán como fundamento para la creación de los perfiles, las competencias y el plan de estudios del programa de maestría en Gestión del Turismo Sostenible propuesto.
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The department of Magdalena (Colombia) is considered a territory with tourist vocation and a potential to make into a consolidated destination. However, the development and competitiveness of the Sector have been limited, among other aspects, by the lack of high-level training in sustainable tourism. This article presents, through a literature review and study plans of similar programs, the relevance of offering a master in sustainable tourism management in the department of Magdalena. The scope of this work is descriptive, its typology is theoretical, and its design is considered to be a qualitative case study. The results of this paper will serve like base for the profiles creation, the competencies, and the study plan of the master’s program in sustainability tourism management proposed.
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Organización Mundial del Turismo (OMT). (s. f.). Desarrollo sostenible. https://www.unwto.org/es/desarrollo-sostenible Universidad Católica de Salta. (s. f.). Maestría en Gestión del Turismo Sostenible. https://bit.ly/3B4YPqZ Universidad Anáhuac. (s. f.). Maestría en Gestión de Destinos Turísticos. https://bit.ly/3FKMkU Sociedad Mercantil Estatal para la Gestión de la Innovación y las Tecnologías Turísticas (SEGITTUR). (2016). Libro Blanco sobre un turismo sostenible y responsable. RSE: retos y oportunidades para el sector turístico. SEGITTUR y Minube. https://bit.ly/3TO8RW0 Shakeela, A., Breakey, N., & Ruhanen, L. (2012). Tourism education’s roles in sustainable tourism development: A case study of SIDS introduction. Journal of Hospitality & Tourism Education, 24(1), 35-43. https://doi.org/10.1080/10963758.2012.10696660 Santa Marta Cómo Vamos. (2018). Informe de Calidad de Vida: Retos Estratégicos de la Ciudad. Santa Marta Cómo Vamos. https://bit.ly/41fU88v Román, F. (2008). Turismo y sostenibilidad: una relación compleja. Ediciones de la Universidad Nacional de Lanús. https://bit.ly/3M1UzPX Pulido-Fernández, J. I., & Pulido-Fernández, M. C. (2015). ¿Sigue vigente el paradigma del turismo sostenible? Reflexiones a la luz de la literatura reciente. PASOS. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural, 13(6), 1315-1335. https://doi.org/10.25145/j.pasos.2015.13.092 Pimentel, T., De Carvalho, F., & Pimentel, M. (2019). O processo de institucionalização das estruturas formais de investigação em turismo (EFIT) no Brasil. Revista Brasileira de Pesquisa em Turismo, 13(3), 16-35. https://doi.org/10.7784/rbtur.v13i3.1493 Ministerio de Educación Nacional (MEN). (s. f.). Bases de datos consolidadas. https://bit.ly/3NK7S8p Universidad de La Guajira. (s. f.). Maestría en Gestión y Desarrollo Turístico Sostenible. https://bit.ly/40rafQG Ministerio de Educación Nacional (MEN). (8 de diciembre de 2019). 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Caracterización de la formación en turismo, como uno de los pilares fundamentales de la competitividad turística en Colombia. Turismo y Sociedad, 8, 227-249. https://bit.ly/42Amdta Vargas-Leira, F. & Navarro-Hernández, P. (2018). Limitantes del desarrollo en el sector del turismo del Distrito Turístico, Cultural e Histórico de Santa Marta de cara al actual cuatrienio. En G. Eljach, J. A. Escobar, L. Muñoz, & G. F. Niño (Comps.), Derechos laborales, fomento económico, informalidad y desarrollo (Serie Documentos Estudios Legislativos n.o 9, pp. 223-234). Centro de Investigaciones y Altos Estudios Legislativos del Senado de la República de Colombia. https://secretariageneral.senado.gov.co/cael/publicaciones/ Universidad de Manizales. (s. f.). Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente – Virtual. https://bit.ly/42AGHSg Vargas-Leira, F. (2019b). 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Journal of Teaching in Travel & Tourism, 17(2), 101-117. https://doi.org/10.1080/15313220.2017.1294038 Busby, G. (2003). The concept of sustainable tourism within the Higher Education curriculum: A British case study. Journal of Hospitality, Leisure, Sport and Tourism Education, 2(2), 48-58. https://bit.ly/3LTBoaT Alcaldía de Ciénaga. (5 de mayo de 2017). ICONTEC otorga a Ciénaga el certificado de calidad turística. https://bit.ly/42PedV1 Bien, A. (s. f.). Manual n.o 1. Una guía simple para la certificación del turismo sostenible y el ecoturismo. Center for Ecotourism and Sustainable Development (CESD), Rainforest Alliance & The International Ecotourism Society. https://bit.ly/3zikJpG Asociación Hotelera y Turística de Colombia (COTELCO) Capítulo Caldas. (1 de marzo de 2019). MinComercio lanza dos nuevas rutas de aviturismo en Colombia. https://bit.ly/3ns2pbh Amorim, E., Umbelino, J., & Costa, C. (2013). 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