Caracterización de la jubilación y sus efectos en la calidad de vida
Resumen: En esta investigación se aborda el proceso de jubilación, tanto en docentes jubilados como en docentes en proceso de jubilación universitarios. Además de describir las características del proceso de jubilación, el trabajo indaga por la percepción que de la jubilación tienen los grupos bajo estudio y, por este camino, intenta precisar las secuelas del proceso en su calidad de vida. La investigación se realizó mediante una metodología de enfoque mixto (cuantitativocualitativo) y a partir de un procedimiento que alternó una encuesta general y entrevistas complementarias sobre las categorías: jubilación, relaciones familiares, relaciones sociales y calidad de vida (un amplio grupo de indicadores de satisfacción). Se concluyó que un alt... Ver más
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Caracterización de la jubilación y sus efectos en la calidad de vida PNUD. (2010). IDH. Informe sobre Desarrollo Humano 2010. Disponible en: http://content.undp.org Delgado, Pedro, y Salcedo, Tulia. (2008). Aspectos conceptuales sobre los indicadores de calidad de vida. Ddisponible en: http://revinut.udea.edu.co/index.php/ceo/article/view/6803/6233 Dulcey Ruiz, Elisa, y Londoño Gutiérrez, Adriana. (2007). Preparación para la Jubilación. Bogotá:Imprelibros S.A., Colsubsidio. Echeverri, Ligia. (2000). Familia y vejez: realidad y perspectivas en Colombia. Disponible en: www.bdigital.unal.edu.co El sistema de pensiones en Colombia. (2010). Ddisponible en: http://www.enplenitud.com/ Forum Mundial de ONGs sobre el Envejecimiento. (2004). Ddisponible en: http://www.gerontologia.org Manrique, Gabriel. (2005). Elementos básicos de la nueva Reforma Pensional. disponible en:www.adida.org.co Naciones Unidas. (2003). 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Calidad de vida: una propuesta sistémica para su construcción. Disponible en: http://www.naya.org.ar/congreso2002/ponencias/astrid_lorena_perafan_ledezma.htm Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social –Perú–. (2006). Plan nacional para las personas adultas mayores 2006-2010. Disponible en: http://www.mimdes.gob.pe/files/PROGRAMAS%20NACIONALES/PNCVFS/planes/plan_nac_PAM2006_2010.pdf Moragas Moragas, Ricardo, et al. (2006). Estudio: Prevención dependencia. Preparación para la jubilación - dos. Ddisponible en: http://portalmayores.csic.es/documentos/documentos/moragas-prevencion-01.pdf Rodríguez Fernández, María Magdalena. (2008). Hacia un Envejecimiento Activo. Boletín del adulto mayor, Caritas cubana, Enero-abril 2008. Disponible en: http://www.gerontologia. org/2008 CELADE - Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía, División de Población de la CEPAL. (2004). América Latina y El Caribe: Estimaciones y proyecciones de población. 1950-2050. Boletín demográfico, 73. Ddisponible en: www.eclac.cl/ info:eu-repo/semantics/article Text http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 Zuleta Gómez, Catalina, y Gómez, Yamile. (2005). Factores psicológicos intervinientes en la calidad de vida de personas en la etapa de la vejez. Disponible en: http://www.monografias.com y http://www.vejezyvida.com Rodríguez Vergara, Rosario (2006). ¿Cuál es el proyecto de vida de los adultos jubilados? Disponible en: http://www.psicologiacientifica.com/bv/psicologiapdf-31-cual-es-elproyecto-de-vida-de-los-adultos-jubilados-un-estudio-descriptivo.pdf Wortman, Susana (2003). Aspectos Psicológicos del Envejecimiento. Disponible en: http://www.gerontologia.org/noticia.php?id=162 Vicente, Fermín Nivardo. (2009). Valoraciones de la jubilación. Importancia y ventajas de su preparación. GEROINFO, 4(2). 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Cardona, D., Estrada, A., y Agudelo, H. B. (2003). Envejecer nos “toca” a todos. Caracterización de algunos componentes de calidad de vida y de condiciones de salud de la población adulta mayor. Medellín,2002. Facultad de Salud Pública, Universidad de Antioquia. Disponible en: http://especiales.universia.net.co/dmdocuments/Envejecer_nos_toca_a_todos_Medellin_2003.pdf Blejmar, B. (2000). Gestión del cambio organizacional. 7º Congreso Internacional de Educación - Santillana. Artículo de revista Resumen: En esta investigación se aborda el proceso de jubilación, tanto en docentes jubilados como en docentes en proceso de jubilación universitarios. Además de describir las características del proceso de jubilación, el trabajo indaga por la percepción que de la jubilación tienen los grupos bajo estudio y, por este camino, intenta precisar las secuelas del proceso en su calidad de vida. La investigación se realizó mediante una metodología de enfoque mixto (cuantitativocualitativo) y a partir de un procedimiento que alternó una encuesta general y entrevistas complementarias sobre las categorías: jubilación, relaciones familiares, relaciones sociales y calidad de vida (un amplio grupo de indicadores de satisfacción). Se concluyó que un alto número de jubilados se retira completamente de la institución y un significativo grupo de docentes está por hacerlo, con lo cual se pone en riesgo un importante capital humano. A pesar de la percepción, positiva y generalizada, de unos altos niveles de satisfacción y calidad de vida después de la jubilación, se evidencian algunas manifestaciones de confusión frente al proyecto jubilatorio, de temor frente a sus secuelas y de incertidumbre frente a la forma de enfrentarlos y resolverlos.Además de la caracterización y de la determinación de niveles y calidad de vida en los docentes, el estudio propone unas recomendaciones y un plan o programa general de preparación para la jubilación. Giraldo Zuluaga, Gloria Amparo Arango Giraldo, Gloria Stella jubilación adultos mayores docentes efectos calidad de vida 6 - Núm. - , Año 2012 : Enero - Junio Publication https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Español Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas Eleuthera https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5093 seniors Abstract: This research addresses the retirement process, in both, retired professors and professors in retirement process at the University.. In addition to describing the characteristics of the retirement process, the paper deals with the perception groups under study have about retirement and, in this way, it attempts to specify the consequences of the process in their quality of life. The research was conducted using a mixed methodology approach (quantitative and qualitative) and from a procedure that alternated a general survey and additional interviews on the following categories: retirement, family relations, social relations and quality of life (a large group of satisfaction indicators). It was concluded that a high number of retirees completely retire from the institution and a significant group of professors are in the process of doing so, which puts in risk an important human capital. Despite the positive and widespread perception of high levels of satisfaction and quality of life after retirement, some confusion in about the retirement project, and fear in front of the consequences and how to face them and solve them are evidenced.Besides the characterization and determination of standards and quality of life in professors, the study proposes some recommendations and a general plan to prepare for retirement. retirement teachers effects quality of life Characterization of retirement and its impact on the quality of life Journal article 2012-01-01T00:00:00Z 2011-4532 2463-1469 https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/download/5093/6144 https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5093 148 2012-01-01T00:00:00Z 164 2011-01-01 |
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Resumen: En esta investigación se aborda el proceso de jubilación, tanto en docentes jubilados como en docentes en proceso de jubilación universitarios. Además de describir las características del proceso de jubilación, el trabajo indaga por la percepción que de la jubilación tienen los grupos bajo estudio y, por este camino, intenta precisar las secuelas del proceso en su calidad de vida. La investigación se realizó mediante una metodología de enfoque mixto (cuantitativocualitativo) y a partir de un procedimiento que alternó una encuesta general y entrevistas complementarias sobre las categorías: jubilación, relaciones familiares, relaciones sociales y calidad de vida (un amplio grupo de indicadores de satisfacción). Se concluyó que un alto número de jubilados se retira completamente de la institución y un significativo grupo de docentes está por hacerlo, con lo cual se pone en riesgo un importante capital humano. A pesar de la percepción, positiva y generalizada, de unos altos niveles de satisfacción y calidad de vida después de la jubilación, se evidencian algunas manifestaciones de confusión frente al proyecto jubilatorio, de temor frente a sus secuelas y de incertidumbre frente a la forma de enfrentarlos y resolverlos.Además de la caracterización y de la determinación de niveles y calidad de vida en los docentes, el estudio propone unas recomendaciones y un plan o programa general de preparación para la jubilación.
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Abstract: This research addresses the retirement process, in both, retired professors and professors in retirement process at the University.. In addition to describing the characteristics of the retirement process, the paper deals with the perception groups under study have about retirement and, in this way, it attempts to specify the consequences of the process in their quality of life. The research was conducted using a mixed methodology approach (quantitative and qualitative) and from a procedure that alternated a general survey and additional interviews on the following categories: retirement, family relations, social relations and quality of life (a large group of satisfaction indicators). It was concluded that a high number of retirees completely retire from the institution and a significant group of professors are in the process of doing so, which puts in risk an important human capital. Despite the positive and widespread perception of high levels of satisfaction and quality of life after retirement, some confusion in about the retirement project, and fear in front of the consequences and how to face them and solve them are evidenced.Besides the characterization and determination of standards and quality of life in professors, the study proposes some recommendations and a general plan to prepare for retirement.
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PNUD. (2010). IDH. Informe sobre Desarrollo Humano 2010. Disponible en: http://content.undp.org Delgado, Pedro, y Salcedo, Tulia. (2008). Aspectos conceptuales sobre los indicadores de calidad de vida. Ddisponible en: http://revinut.udea.edu.co/index.php/ceo/article/view/6803/6233 Dulcey Ruiz, Elisa, y Londoño Gutiérrez, Adriana. (2007). Preparación para la Jubilación. Bogotá:Imprelibros S.A., Colsubsidio. Echeverri, Ligia. (2000). Familia y vejez: realidad y perspectivas en Colombia. Disponible en: www.bdigital.unal.edu.co El sistema de pensiones en Colombia. (2010). Ddisponible en: http://www.enplenitud.com/ Forum Mundial de ONGs sobre el Envejecimiento. (2004). Ddisponible en: http://www.gerontologia.org Manrique, Gabriel. (2005). Elementos básicos de la nueva Reforma Pensional. disponible en:www.adida.org.co Naciones Unidas. (2003). Declaración Política y Plan de Acción Internacional de Madrid sobre el envejecimiento. Nueva York: ONU. Disponible en: http://www.eclac.org Neugarten, Berenice L. (1999). Los significados de la Edad. Barcelona: Editorial Herder. Organización Mundial de la Salud - Departamento de Promoción de la Salud. (2002). Salud y Envejecimiento. Un documento para el debate. Segunda Asamblea Mundial, España, 2002. Organización Panamericana de la Salud –OPS–. (1996). Pronunciamiento de consenso sobre políticas de atención a los ancianos en América Latina. Santiago de Chile: OPS. Patiño Villada, Fredy Alonso. (2006). Depresión y aspectos relacionados en un grupo de jubilados de la Universidad de Antioquia. Trabajo de investigación para optar al título de Magíster, Universidad de Antioquia, Facultad Nacional de Salud Pública “Héctor Abad Gómez”, Medellín, Colombia.Disponible en: http://viref.udea.edu.co/contenido/pdf/043-Depresion.pdf Perafán, Astrid, y Martínez, William (2002). Calidad de vida: una propuesta sistémica para su construcción. 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Factores psicológicos intervinientes en la calidad de vida de personas en la etapa de la vejez. Disponible en: http://www.monografias.com y http://www.vejezyvida.com Rodríguez Vergara, Rosario (2006). ¿Cuál es el proyecto de vida de los adultos jubilados? Disponible en: http://www.psicologiacientifica.com/bv/psicologiapdf-31-cual-es-elproyecto-de-vida-de-los-adultos-jubilados-un-estudio-descriptivo.pdf Wortman, Susana (2003). Aspectos Psicológicos del Envejecimiento. Disponible en: http://www.gerontologia.org/noticia.php?id=162 Vicente, Fermín Nivardo. (2009). Valoraciones de la jubilación. Importancia y ventajas de su preparación. GEROINFO, 4(2). Disponible en: http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/gericuba/jubilacion_fermin_nivardo_.pdf Universidad Eafit. (2010). Programas de preparación a la jubilación de profesionales. Disponible en: http://www.eafit.edu.co/ Tu salario.org/Colombia –Revista digital–. (2010). Trabajar después de jubilarse sería beneficioso para la salud. 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