Caracterización de la Cultura Organizacional en una Institución Pública de Educación Superior

Caracterización de la Cultura Organizacional en una Institución Pública de Educación Superior

El objetivo de este trabajo es identificar las características que están presentes en la cultura organizacional de un departamento perteneciente a una institución pública de educación superior ubicada en el norte de México. La investigación es cuantitativa y transversal descriptiva. Se aplicó el Cuestionario sobre Cultura Organizacional de Denison a 23 maestros utilizando una escala Likert de 5 puntos. Los resultados indican que los docentes del Departamento comprenden y comparten factores más enfocados en las dimensiones del enfoque externo (misión y adaptabilidad). Sin embargo, se requiere fortalecer las dimensiones inherentes a la flexibilidad (adaptabilidad y participación), lo cual se puede solventar mejorando la estabilidad (misión y... Ver más

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Sotavento M.B.A.

0123-3734

2346-2175

Cruz Ibarra, Concepción

Encinas Orozco, Francisca Cecilia

Manjarrez Peñúñuri, Claudia

Herrera Fuentes, Yunuén Olivia

González Villarreal, Marga Olivia

UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA

10.18601/01233734.n33.04

2022-09-22

34

43

Colombia

instituciones de educación superior,

cultura académica,

filosofía organizacional

Cultura organizacional,

modelo de Denison,

Marga Olivia González Villarreal, Yunuén Olivia Herrera Fuentes, Concepción Cruz Ibarra, Claudia Manjarrez Peñúñuri, Francisca Cecilia Encinas Orozco - 2022

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

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Jones, G. (2008). Teoría organizacional. Diseño y cambio en las organizaciones (5.a ed.). Pearson.
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Marga Olivia González Villarreal, Yunuén Olivia Herrera Fuentes, Concepción Cruz Ibarra, Claudia Manjarrez Peñúñuri, Francisca Cecilia Encinas Orozco - 2022
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Español
Publication
instituciones de educación superior,
Cruz Ibarra, Concepción
cultura académica,
Encinas Orozco, Francisca Cecilia
filosofía organizacional
33
Núm. 33 , Año 2022 : Enero-Junio
Artículo de revista
Manjarrez Peñúñuri, Claudia
Herrera Fuentes, Yunuén Olivia
Cultura organizacional,
González Villarreal, Marga Olivia
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Facultad de Administración de Empresas
Sotavento M.B.A.
El objetivo de este trabajo es identificar las características que están presentes en la cultura organizacional de un departamento perteneciente a una institución pública de educación superior ubicada en el norte de México. La investigación es cuantitativa y transversal descriptiva. Se aplicó el Cuestionario sobre Cultura Organizacional de Denison a 23 maestros utilizando una escala Likert de 5 puntos. Los resultados indican que los docentes del Departamento comprenden y comparten factores más enfocados en las dimensiones del enfoque externo (misión y adaptabilidad). Sin embargo, se requiere fortalecer las dimensiones inherentes a la flexibilidad (adaptabilidad y participación), lo cual se puede solventar mejorando la estabilidad (misión y consistencia), entendiendo la importancia del enfoque interno (participación y consistencia) en la contribución de la visión organizacional.
modelo de Denison,
higher education institutions,
organizational philosophy
academic culture,
Journal article
Organizational culture,
The objective of this work was to identify characteristics that are present in the organizational culture within a department in a higher education public institution in northern Mexico. The research was quantitative and transversal descriptive. The Denison Organizational Culture Survey was applied to 23 teachers using a 5 points Likert scale. The results indicate that the teachers from the department understand and share factors more related to the external focus dimensions (Mission and Adaptability). Nevertheless, it is required to strengthen the dimensions related to flexibility (Adaptability and Involvement), which could be solved by improving stability (Mission and Consistency) understanding the importance of the internal focus (Involvement and Consistency) in the contribution of the organizational vision.
Organizational Culture Characterization in a Higher Education Public Institution
Denison model,
2346-2175
https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/sotavento/article/download/8239/12770
https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/sotavento/article/download/8239/12769
0123-3734
2022-09-22T16:22:04Z
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2022-09-22
43
34
10.18601/01233734.n33.04
https://doi.org/10.18601/01233734.n33.04
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description El objetivo de este trabajo es identificar las características que están presentes en la cultura organizacional de un departamento perteneciente a una institución pública de educación superior ubicada en el norte de México. La investigación es cuantitativa y transversal descriptiva. Se aplicó el Cuestionario sobre Cultura Organizacional de Denison a 23 maestros utilizando una escala Likert de 5 puntos. Los resultados indican que los docentes del Departamento comprenden y comparten factores más enfocados en las dimensiones del enfoque externo (misión y adaptabilidad). Sin embargo, se requiere fortalecer las dimensiones inherentes a la flexibilidad (adaptabilidad y participación), lo cual se puede solventar mejorando la estabilidad (misión y consistencia), entendiendo la importancia del enfoque interno (participación y consistencia) en la contribución de la visión organizacional.
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Esquinca, A., Jiménez, C., & Gaggiotti, H. (2018). Cultura organizacional e inteligencia competitiva en una institución de educación superior del norte de México. Nóesis. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 27(53-2), 34-60. https://doi.org/10.20983/noesis.2018.4.3
Guízar, R. (2008). Desarrollo organizacional: principios y aplicaciones (3.a ed.). McGraw-Hill.
Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, M. (2010). Metodología de la investigación (5.a ed.). McGraw-Hill.
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Martínez, M. (2010). Relaciones entre cultura y desempeño organizacional en una muestra de empresas colombianas: reflexiones sobre la utilización del modelo de Denison. Cuadernos de Administración, 23(40), 163-190. https://doi.org/10.11144/Javeriana.cao23-40.recd
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Universidad de Sonora. (2018a). Misión, visión y valores. https://www.unison.mx/misionvision-y-valores/
Universidad de Sonora. (2018b). Modelo Educativo 2030 de la Universidad de Sonora. ttps://www.unison.mx/institucional/marconormativo/reglamentosacademicos/MODELO_EDUCATIVO_2030.pdf
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