Posibilidades de la investigación narrativa en los procesos de desarrollo familiar

Posibilidades de la investigación narrativa en los procesos de desarrollo familiar

Resumen: El presente artículo de reflexión teórica da cuenta de algunas de las principales conclusiones construidas en el marco del seminario de sistematización para optar al título de Profesional en Desarrollo Familiar, ofertado por el Programa de Desarrollo Familiar, adscrito a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Caldas en Colombia, durante el segundo semestre académico del año 2012. En tal sentido, el artículo da cuenta de algunos de los principales usos que puede tener la perspectiva narrativa como opción epistemológica y metodológica en los procesos de investigación con grupos familiares desde una perspectiva comprensiva y relacional, centrada en la indeterminación de los individuos y grupos y en su posibi... Ver más

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Latinoamericana de Estudios de Familia

2145-6445

2215-8758

Patiño López, Jhoana Alexandra

UNIVERSIDAD DE CALDAS

4

2011-01-01

227

240

Colombia

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MacIntyre, Alasdair. 1987. Tras la virtud. Barcelona: Crítica Restrepo Ramírez, Dalia y Cebotarev Eleonora. 1996. El otro desarrollo familiar: una experiencia Colombiana. En Una visión crítica de Familia y Desarrollo. Manizales: Universidad de Caldas. P. 185-208.
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Arendt, Hannah. 1959. Introducción a la política. Chicago: The University of Chicago Arendt, Hannah. 1993. La condición humana. Barcelona: Paidós Baltar, Ernesto. 2006. Aproximación a Walter Benjamín a través de Baudelaire. En Revista de filosofía. V. 46 P. 1-18.
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Patiño López, Jhoana Alexandra
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Resumen: El presente artículo de reflexión teórica da cuenta de algunas de las principales conclusiones construidas en el marco del seminario de sistematización para optar al título de Profesional en Desarrollo Familiar, ofertado por el Programa de Desarrollo Familiar, adscrito a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Caldas en Colombia, durante el segundo semestre académico del año 2012. En tal sentido, el artículo da cuenta de algunos de los principales usos que puede tener la perspectiva narrativa como opción epistemológica y metodológica en los procesos de investigación con grupos familiares desde una perspectiva comprensiva y relacional, centrada en la indeterminación de los individuos y grupos y en su posibilidad de narrarse de múltiples formas.
Español
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Abstract: This theoretical reflection article gives an account of some of the main conclusions built under the Professional in Family Development systematization graduation requirement seminar, offered by the Family Development Program, from the Faculty of Law and Social Sciences at Universidad de Caldas in Colombia, during the second academic semester of 2012. In this regard, the article reports some of the main uses the narrative perspective can have as an epistemological and methodological option in research processes with family groups from a comprehensive and relational perspective, focused on the uncertainty of individuals and groups and its possibility to be narrated in multiple forms.
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Arendt, Hannah. 1959. Introducción a la política. Chicago: The University of Chicago Arendt, Hannah. 1993. La condición humana. Barcelona: Paidós Baltar, Ernesto. 2006. Aproximación a Walter Benjamín a través de Baudelaire. En Revista de filosofía. V. 46 P. 1-18.
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