Educación para la paz : de la constitución de 1991 a la cátedra de la paz.
El Estado colombiano estableció la Cátedra de la paz mediante la Ley 1732 en el año 2014 y su Decreto reglamentario 1038 de 2015 en el marco de las negociaciones del Gobierno nacional con la guerrilla de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia, Ejército del pueblo FARC-EP. Por medio de esta se busca involucrar a las instituciones educativas del país en una cultura de la paz en el contexto de las negociaciones. Es claro que se reconoce la importancia de la educación en este sentido. Por medio de este artículo se busca establecer los antecedentes de carácter nacional e internacional que dieron origen a la Cátedra y reconocer las características concretas que se proponen para su implementación.
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Bilbao: Gernika Gogoratuz. Herrera, J. M. (2005). Investigación de la paz y los derechos. Andalucia: Universidad de Granada. Kant, I. (1995). La Metafisica de las costumbres. (A. C. Sancho, Trad.) Bogotá: Tecnos. Lerma, C. A. (2007). El derecho a la educación en Colombia. Buenos Aires: Flape. Lopez, C. N. (1993). Vivir en paz, paz y derechos humanos. Derechos y libertades. Revista del Instituto Bartolomé de las Casas. Año Nº 1, Nº 1,, 169-178. M.E.N., (1995). Ley 115 general de educación. M.E.N., (2007). Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos PLANEDH. Moreno., M. F. (2014). El concepto de paz en la constitución política de colombia de 1991: reconstrucción dialéctica de su significado a partir de la jurisprudencia de la corte constitucional. Revista de derecho. Universidad Catolica del Norte(2), 305-346. 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Convención relativa a la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza 1960. Paris : UNESCO. Sarmiento, A. L. (2013). Teoria critica fundamento de los derechos humanos . Bogotá: LSA. Salamanca, M.; Rodriguez, M.; Cruz, J.; Ovalle, R.; Pulido, M.; Molano, A.; . (2016). Guia para la implementación de la Catedra para la paz. Bogotá: Santillana. Bauman, Z. & Mazzeo, R. (2012). Sobre la educación en un mundo líquido, conversaciones con Ricardo Mazzeo. Barcelona: Grupo Planera (GBS). Publication https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Artículo de revista El Estado colombiano estableció la Cátedra de la paz mediante la Ley 1732 en el año 2014 y su Decreto reglamentario 1038 de 2015 en el marco de las negociaciones del Gobierno nacional con la guerrilla de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia, Ejército del pueblo FARC-EP. Por medio de esta se busca involucrar a las instituciones educativas del país en una cultura de la paz en el contexto de las negociaciones. Es claro que se reconoce la importancia de la educación en este sentido. Por medio de este artículo se busca establecer los antecedentes de carácter nacional e internacional que dieron origen a la Cátedra y reconocer las características concretas que se proponen para su implementación. Cárdenas Romero, John Fredy Educación Derechos humanos Paz Conflicto Educación para derechos humanos Cátedra de la paz 11 Español Núm. 1 , Año 2017 :Enero - Junio 1 text/html application/pdf Universidad Catolica de Colombia Novum Jus https://novumjus.ucatolica.edu.co/article/view/1429 Human rights education Journal article Education for peace : from the constitution of 1991 to the cathedra de la peace. The Colombian State established the Cátedra de la Paz (The Teaching of Peace) through Law 1732 of 2014 and its Regulatory Decree No. 1038 of 2015 within the framework of negotiations between the national government and the guerrilla forces of the Revolutionary Armed Forces of ColombiaArmy of the People (FARC-EP). Its purpose was to enhance the involvement of the educational institutions of the country in a culture of peace in the context of negotiations. It clearly recognized the importance of education in this regard. This article aims to examine the national and international background that gave rise to the Cátedra, as well as to present the specific characteristics proposed for its implementation. Education Human rights Peace Conflict Peace class 2017-01-01T00:00:00Z 127 https://doi.org/10.14718/NovumJus.2017.11.1.4 https://novumjus.ucatolica.edu.co/article/download/1429/2407 https://novumjus.ucatolica.edu.co/article/download/1429/1908 2017-01-01T00:00:00Z 10.14718/NovumJus.2017.11.1.4 2500-8692 1692-6013 2016-01-01 103 |
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