El efecto de la amenaza intergrupal y la identidad social saliente en la creencia en teorías de conspiración sobre el terrorismo en Indonesia: la angustia colectiva como un mediador

El presente estudio examinó cómo la amenaza intergrupal (alta versus baja) y la identidad social como musulmán (saliente versus no saliente), afecta la creencia en teorías de conspiración. Los datos entre los estudiantes Musulmanes de Indonesia en este estudio, (N = 139) mostraron que la amenaza intergrupal y la saliencia de la identidad social, interactúan para influenciar creencias en teorías de conspiración. La amenaza intergrupal alta produjo mayor creencia en teorías de conspiración en comparación con la amenaza intergrupal baja, esta condición se presentó de manera más prominente en los participantes en donde la identidad musulmana se hizo saliente. La angustia colectiva también contribuyo a mediar el efecto de la amenaza intergrupal... Ver más

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2011-2084

2011-7922

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2015-01-01

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International Journal of Psychological Research - 2015

Descripción
Sumario:El presente estudio examinó cómo la amenaza intergrupal (alta versus baja) y la identidad social como musulmán (saliente versus no saliente), afecta la creencia en teorías de conspiración. Los datos entre los estudiantes Musulmanes de Indonesia en este estudio, (N = 139) mostraron que la amenaza intergrupal y la saliencia de la identidad social, interactúan para influenciar creencias en teorías de conspiración. La amenaza intergrupal alta produjo mayor creencia en teorías de conspiración en comparación con la amenaza intergrupal baja, esta condición se presentó de manera más prominente en los participantes en donde la identidad musulmana se hizo saliente. La angustia colectiva también contribuyo a mediar el efecto de la amenaza intergrupal en la creencia; no obstante, de acuerdo con la predicción, la evidencia de este efecto de mediación de la angustia colectiva fue sólo con la condición de identidad social saliente. Las discusiones sobre estos resultados de la investigación se basan en dos implicaciones teóricas y prácticas
ISSN:2011-2084