La sistematización de experiencias, una estrategia de la investigación anti-hegemónica

La investigación como experiencia de sistematización incentiva el planteamientode preguntas sobre el contexto, estimulando la producción deconocimientos prácticos para los colectivos y organizaciones sociales.Igualmente, el desarrollo del pensamiento crítico y la comprensión de larealidad de los escenarios de formación investigativa, hacia la consolidaciónde subjetividades problematizadas; es un asunto de principioséticos, políticos y epistémicos de sujetos que se auto-determinan y decidenrealizar las transformaciones necesarias, de acuerdo a las posibilidadesque tienen en sus contextos inmediatos.

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El Ágora USB - 2019

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Fals Borda, Orlando. (1981). La Ciencia y el Pueblo Moscazul. Edit.; Lima.
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La investigación como experiencia de sistematización incentiva el planteamientode preguntas sobre el contexto, estimulando la producción deconocimientos prácticos para los colectivos y organizaciones sociales.Igualmente, el desarrollo del pensamiento crítico y la comprensión de larealidad de los escenarios de formación investigativa, hacia la consolidaciónde subjetividades problematizadas; es un asunto de principioséticos, políticos y epistémicos de sujetos que se auto-determinan y decidenrealizar las transformaciones necesarias, de acuerdo a las posibilidadesque tienen en sus contextos inmediatos.
Villa Holguín, Edison
Proyecto ético
Sistematización de experiencias
Praxis y conflictividad
Educabilidad
Construcción de subjetividad critica
19
2
Núm. 2 , Año 2019 : Julio - Diciembre
Artículo de revista
Universidad San Buenaventura
El Ágora USB
El Ágora USB - 2019
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https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/4389
Español
The Systematization of Experiences: A Strategy of Anti-Hegemonic Research
Educability
Journal article
  Research as an experience of systematization boosts the approach of questions about the context. This encourages the production of practical knowledge for the collectives and social organizations. Likewise, the development of critical thinking and the comprehension of reality of scenarios of research formation, toward the consolidation of problem-posing subjectivities. It is an issue of ethical, political, and epistemic principles of subjects, who self-determine and decide to carry out the necessary transformations according to the possibilities that they have in their immediate contexts.
Ethical Project
Systematization of Experiences
Construction of Critical Subjectivity
Praxis and Conflict
547
2019-10-28T00:00:00Z
557
1657-8031
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2019-10-28
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