Comunicación gestual y discapacidad

Comunicación gestual y discapacidad

El lenguaje gestual como elemento de exploración en el proceso de comunicación supone, como primera medida, la necesidad de profundizar en la teoría, en los modelos clásicos que explican el acto comunicativo; lo mismo que de los temas que implican la revisión de áreas de importante relevancia en discapacidad. Objetivo: el objetivo de este artículo es realizar un acercamiento a la teoría de la comunicación y la semiótica, desde sus tres rutas: la semántica, la sintáctica y la pragmática, con lo cual se pretende una revisión del proceso de comprensión del signo a partir de estas dimensiones. Así mismo, se plantea el concepto de discapacidad, las bases conceptuales que soportan esta exploración y se destacan los elementos predominantes del len... Ver más

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Hacia la Promoción de la Salud

0121-7577

2462-8425

Vanegas, José Hoover

Marín Mejía, Fabiana

UNIVERSIDAD DE CALDAS

15

2010-07-01

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Colombia

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Vanegas, José Hoover
Marín Mejía, Fabiana
Comunicación
semiótica
personas en situación de discapacidad
lenguaje gestual
15
2
Núm. 2 , Año 2010 : Julio - Diciembre
Artículo de revista
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Universidad de Caldas
Hacia la Promoción de la Salud
Publication
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Hacia la Promoción de la Salud - 2010
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
gestural language
Gestural language as an exploration element in the communication process supposes, in the first place, the need to go into the theory, the classic models which explain communication as well as the topics implying the revision of areas of important relevance in disability. Objective: The objective of this article is to make an approach to the theory of communication and Semiotics from its three routes: Semantics, Syntactic, and Pragmatics which pretends a revision of the understanding process of the sign from these three dimensions. Also, we present the concept of disability, the conceptual bases that support this exploration and highlight the predominant elements of gestural language presenting its theoretical context and approaching the topic as a vehicle for communication. Material and Method: this theoretical review examines concepts and postulates given by different professionals and generates inside the text the discussion that highlights the proximity between the conceptual treatment of the disability and non-verbal communication. Results: the study of the relations between disability and gestural is poor, which implies the clarification of specific communication postulates, models, theories and suppositions of analysis of subjects with specific characteristics of sensorial disability. Conclusions: in the current approaches about disability, communication has a special meaning; many health attention models intend to reach an adequate level of participation of the person in with disabilities no matter their origin, which demonstrates it is adequate to establish clear theoretical bases that disclose the proper way to offer better attention in the practice to people with disabilities.
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Semiotic
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