“Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.

“Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.

El artículo surge como parte de una investigación etnográfica sobre la formación de sociólogos en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Mediante la descripción y análisis de aquello que los estudiantes de Sociología llaman militar en la carrera, exploro la configuración de vínculos entre la formación de sociólogos, la militancia y la universidad pública. Para dar  cuenta de ello, historizaré las perspectivas que se construyeron entre las décadas de 1960 y 1970 en la  Facultad, en torno a la sociología y su relación con la militancia. Luego, trazaré algunas características del  mapa político-estudiantil actual en la Facultad, para situar... Ver más

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Revista de Antropología y Sociología : Virajes

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Carrera, Cecilia

UNIVERSIDAD DE CALDAS

15

2013-01-01

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Colombia

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Revista de Antropología y Sociología : Virajes - 2013

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Publication
Revista de Antropología y Sociología : Virajes
15
1
Núm. 1 , Año 2013 : Enero - Junio
Artículo de revista
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comunidad de práctica
formación de sociólogos
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Universidad de Caldas
universidad
militancia
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Carrera, Cecilia
Español
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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
El artículo surge como parte de una investigación etnográfica sobre la formación de sociólogos en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Mediante la descripción y análisis de aquello que los estudiantes de Sociología llaman militar en la carrera, exploro la configuración de vínculos entre la formación de sociólogos, la militancia y la universidad pública. Para dar  cuenta de ello, historizaré las perspectivas que se construyeron entre las décadas de 1960 y 1970 en la  Facultad, en torno a la sociología y su relación con la militancia. Luego, trazaré algunas características del  mapa político-estudiantil actual en la Facultad, para situar allí a los estudiantes que militan en la carrera.  Finalmente, exploraré de qué maneras las relaciones entre formación de sociólogos y modos de militancia, si  bien fueron cambiando, siguen asociadas a algunos sentidos que los actores dan al “ser sociólogo”. 
BLANCO, Alejandro. (2006). Razón y modernidad. Gino Germani y la sociología en la Argentina. Buenos Aires: Siglo XXI Editores.
sociologists training
militancy
This article emergesas part of an ethnographic research on sociologists’ training processes at the School of  Humanities and Educational Sciences fromNational University of La Plata, Argentina. Through the description and analysis of what Sociology students called militar en la carrera (Be active in the Career),ways in which  links between sociologists training, militancy and public University are explored. To account for this,  perspectives that were built in the Facultyduring the decades of 1960 and 1970, regarding Sociology and its  relationship with militancywill be historicized. Then, the main features of the current political-student map in  the Faculty in order to locate in it students who are active in the careerwill be outlined. Finally, the ways in  which the links between sociologists’ training processes and modes of militancy, though have beenchanging, are still connected to some meaningsthe actors give to “being a sociologist” will beexplored. 
university
“We want to transmit a militant spirit from Sociology”. Ways of militancy and sociologists training at UNLP, Argentina.
community of practice
-
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description_eng This article emergesas part of an ethnographic research on sociologists’ training processes at the School of  Humanities and Educational Sciences fromNational University of La Plata, Argentina. Through the description and analysis of what Sociology students called militar en la carrera (Be active in the Career),ways in which  links between sociologists training, militancy and public University are explored. To account for this,  perspectives that were built in the Facultyduring the decades of 1960 and 1970, regarding Sociology and its  relationship with militancywill be historicized. Then, the main features of the current political-student map in  the Faculty in order to locate in it students who are active in the careerwill be outlined. Finally, the ways in  which the links between sociologists’ training processes and modes of militancy, though have beenchanging, are still connected to some meaningsthe actors give to “being a sociologist” will beexplored. 
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Revista de Antropología y Sociología : Virajes - 2013
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
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Documentos utilizados
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________. (2012). “Repertorios militantes y expertise jurídica en la defensa de la causa de los Derechos Humanos en Argentina: el caso de la Liga Argentina por los Derechos del Hombre”. En: Ensemble. Revista electrónica de la Casa Argentina en París, No. 10, Año 5. En: http://ensemble.educ.ar/?p=3121 [Febrero 14 de 2013].
________. (2009). “Expertise jurídica y capital militante: reconversiones de recursos escolares, morales y políticos entre los abogados de derechos humanos en Argentina”. En: ProPosições, Campinas, No. 2, Vol. 20, pp. 41-57.
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