Torres Cadena, N. E. (2016). Las prácticas evaluativas docentes y la formación de imaginarios sociales en docentes de básica primaria, Colegio Nuestra Señora de Belén. Universidad Francisco de Paula Santander.
Cita Chicago Style (17a ed.)Torres Cadena, Nelson Enrique. Las Prácticas Evaluativas Docentes Y La Formación De Imaginarios Sociales En Docentes De Básica Primaria, Colegio Nuestra Señora De Belén. Universidad Francisco de Paula Santander, 2016.
Cita MLA (8a ed.)Torres Cadena, Nelson Enrique. Las Prácticas Evaluativas Docentes Y La Formación De Imaginarios Sociales En Docentes De Básica Primaria, Colegio Nuestra Señora De Belén. Universidad Francisco de Paula Santander, 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.